中学书记年述职报告

中学书记年述职报告

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1、述职述廉:________中学书记年述职报告姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1页共7页中学书记年述职报告尊敬的上级领导,尊敬的全体教师:早晨好!由于工作的需要,我由xx中学调入xx市第xx中学。由教学校长转为书记。新的单位,新的工作对象,新的角色,让我带着忐忑不安的心情来到了xx中学。在这里我与老朋友xx校长搭档,他的幽默诙谐,特别是他的缜密的思考,他的善良,给我带来了不少的安慰,让我忐忑不安的心变得

2、比较舒缓;在这里我结识了极富生活趣味,极富浪漫情调,善良,可爱认真的xx校长,让我舒缓的心变得平和而开朗;在这里我又结识了一批业务能力强,肯干认真的中层领导及班主任及全体教师,让我很快融入到这个大家庭中,很快适应了新的角色。很快校园内外楼上楼下又充满了我的欢声笑语!我又恢复了本来的面目。不用带着面具生活。这是我最开心的。今天借此机会略表我的谢意!谢谢我的朋友们!你们快乐了我的生活!编辑。按照上级领导的要求,我从四个方面进行述职,请大家批评指正。一.加强理论学习,努力提高自身的理论修养和执政能力。学习科学发展观,邓小平理论

3、,学习大的十七届四中全会精神,在工作中努力践行“以人为本”的科学发展观,为广大教师,为学生,为家长提供最优质的服务。贯彻执行党的方针政策和区政府区教教育局的指示精神,加强党的建设,并将所学的理论运用到实践中,解决老师学生的实际问题。业余时间自学大量的与自己新的角色相关的书籍,在最短的时间内适应角色的转变。更好的开展工作。在大是大非面前能坚持原则,维护班子的利益。维护班子的团结,发扬民主,能虚心听取不同的意见,勇于开展批评与自我批评。第4页共7页二.认真履行职责,较好的完成自己所分担的工作。本学期重点抓党员干部第二批学习实

4、践科学发展观活动,组织党员学习邓小平理论,习十七届四中全会精神,学习温家宝总理讲话,学习原教育部部长的讲话,并展开讨论,并亲自用自己所学为党员干部及党外积极分子做专题讲座。努力提高党员干部的理论修养。出色的完成了第二批学习科学发展活动的第一阶段的各项工作。本学期坚持班主任周例会制度总结并布置工作,对班主任的工作有一定的指导作用。坚持间周主题班会的制度,每次班会都能精心设计精心布置,认真检查,并参与到一些班级的班会,并发表自己的感想。取得很好的效果。本学期重点规范了学生的日常行为规范,制定了xx中学新生入学须知,制定了学生

5、处分条例。为学校的良好的校风校级,起到积极的推动作用。本学期辅助张校长参与校本课程的编制工作,参与与语文组和化学组的集体备课,参与听评课活动,并对上课教师有一定的指导。本学期辅助体育组开展趣味运动会、区跳绳比赛,区运动会仪仗队的训练,区踢毽比赛。跑操评比等活动,辅助工会开展教工的第一届“跳绳比赛”以身作则,能做好群众的表率。工作中能深入实际,勤奋敬业,求真务实。有计划,有布置,有检查,有反馈。三.为人公道正派,谦虚谨慎,克己奉公,廉洁自律。用一颗平常心对待名利;用一颗善心对待同事。开开心心做人,踏踏实实做事。工作中能关心

6、群众的疾苦,为群众办实事,群众的大事小情都能问到,关心到,解决群众工作生活中的实际困难。四.不足:第4页共7页工作中缺少王校长的创新精神,缺少张校长的韧劲与柔和。工作中有时比较急躁,可能会给一些老师的心理带来了不快,影响了教师的幸福指数。虽不是有意的,但作为领导是自己的修养不够。在今后的工作中我会不断的加强自身修养,努力为所有班子成员,所有教师提供做好的服务,通过我的高质量的服务,来提高我周围人的幸福指数。让我的笑声感染大家。谢谢!请大家批评指正!第4页共7页中学二年级物理教师述职报告我叫吴选山,系涟源市古塘中学二级教师

7、,xx年参加工作至今,一直担任班主任工作,xx至xx年任中初中语文教学,xx年至今,因学校工作需要,转行任初中物理教学。xx年12月,被评聘为中学二级教师。根据有关规定,申报中学物理一级教师资格。现将本人任现职以来的主要工作情况汇报如下:一、觉悟高、爱岗敬业、责任心强。本人任现职期间,政治思想觉悟高,热爱祖国、热爱人民、始终以党的“三个代表”的重要思想武装自己。忠诚党的教育事业、爱岗敬业、安心山区教育,始终把“传道、授业、解惑”作为教师最神圣的使命,为人师表、团结同志、关心爱护学生。工作兢兢业业、尽职尽责,任劳任怨,服从

8、安排,工作态度得到了领导、老师及社会的一致好评。努力工作,不断提高自身的业务水平,并积极向党组织靠拢。决心把自己的满腔热血抛洒在这片黑色的沃土上。第6页共7页二、教育工作从教十一年来,我一直担任班主任工作,在工作中我十分注重钻研教育理论,坚持订阅《班主任》刊物,虚心向有经验的班主任请教。勤于总结工作中的经验教训,不断

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