英语人教版五年级下册Unit2.My favourite season.

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1、Unit2MyFavouriteSeasonPartBLet'slearn授课者：陈素琦星期一第二节Mar.20th／2017一、教学目标：1、能听、说、读、写四会短语：pickapples,makeasnowman,goonapicnic,goswimming。2、能使用句型“Whichseasondoyoulikebest?”与他人进行问答。3、完成Askandanswer部分的内容二、教学重难点：1、教学重点：四会短语：pickapples,makeasnowman,goonapicnic,goswimming。2、教学难点：能运用Whichseasondoyoulikebest?进

2、行实际交流。三、教学过程：Presentation1、T:Wecandomorethingsintheseasons.Let’slearntogether.问一生：Whichseasondoyoulikebest?引导生用Ilikespringbest.回答，T:Yes!Let’sgoonapicnic.Showthepicture→pic+nic→picnic,领读并板书goonapicnic,并指导书写。2、T:Whichseasondoyoulikebest?S2:Ilikesummerbest.T:Yes!Let’s…请生们说出goswimming,利用PPT引出词组，板书领读并指

3、导书写，强调双写“m”。3、T：Whichseasondoyoulikebest?S3:Ilikeautumnbest.T:Bingo!Let’spick…请生们说出apples.Showthepicture→pic+k→pickapples,板书领读，并指导书写。4、同上引出makeasnowman,snow+man→snowman→makeasnowman→Ioftenmakeasnowmanwithmyfamilly.5、Listenandrepeat.Practice1、Whichoneismissing：利用PPT出示本课所学单词，然后在每一幅中去掉一个词，请大家快速说出所缺单词

4、。2、根据PPT出示已学词组，学生快速读出。ProductionAskandanswer:两人一组，一个人利用句型“Whichseasondoyoulikebest?”提问，另一个人回答并给出原因。比一比，看哪一小组做得最好。提示词汇：Ioften／Ican....等说明原因。Homework1、抄写所学的四个短语（4，2），并读给家长听，回条。2、Use句型“Whichseasondoyoulikebest?”与他人进行问答练习。板书设计：Unit2MyFavouriteSeasonPartBLet'slearnpickapplesmakeasnowmangoonapicnicgoswi

5、mming。Whichseasondoyoulikebest?Ilike....Ioften／Ican....