英语人教版五年级下册unit6 Alet's talk

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1、五（下）U6WorkquietlyALet’stalk湖州市东风小学邱小芬一、教学内容：PEPBook6Unit6Workquietly！ALet’stry&Let’stalk图片内容：文字材料：Let’stryWow!Therearesomanyanimalsinthezoo.Yes,Ilovethem.Look,thebirdsareflying.Andthereisayellowtiger,too.Yes,it’srunningveryfast.Let’stalkChenJie:Lookatthe

2、pandas.Mike:Whataretheydoing?ChenJie:Haha.They’reeatinglunch!They’resocute.Mike:Oh,yes!Theylikebamboo.ChenJie:What’sthelittlemonkeydoing?Mike:It’splayingwithitsmother!ChenJie:Doyouseeanyelephants?Mike:Yes!Lookthere!Theelephantisdrinkingwater.二、设计思路：《义务教育

3、英语课程标准（2011年版）》强调语言运用，提出英语教学既要体现语言的工具性，也要体现语言的人文性，不仅能促进学生的语言运用能力，还要有利于发展学生的思维能力，加强文化和情感教育。基于培养学生核心素养的小学英语教学更应关注学生知识、能力、思维品质、人文素养、情感态度、价值观等多方面的全面发展。五年级的学生喜爱动物，对动物的生活习性有一定的了解。且经过上个单元的学习，他们已经基本掌握了动词现在进行时的表达和用法，本节课能够在此基础上进行拓展学习，并将情感教育、行为礼仪教育融入其中。基于以上理念和原因，本节

4、课采用文本建构—文本解构—文本重构的步骤，通过预测文本内容，培养学生思维品质；利用听音看视频，锻炼学生提取、归纳信息的能力；采用思维导图，培养提炼语言、概括总结能力；进行热爱动物情感教育和基本行为规范教育，提升学生的人文素养。三、教学目标：一、知识目标：1、能够在图片和教师帮助下理解对话大意。2、能正确掌握句型“Whataretheydoing?Whatisthelittlemonkeydoing?”等句型。3、能按正确的语音语调及意群朗读对话，进行表演。二、能力目标：1、能在真实情景中灵活运用句型“W

5、hataretheydoing?Whatisthelittlemonkeydoing?”等，询问并回答动物或人正在干什么。2、能正确区分句中人称与be动词的对应变化，并在句型中正确运用。三、情感态度、文化意识、学习策略目标：1、引导学生热爱、保护动物，并能在公众场合规范行为、文明言行。2、引导学生自主、合作学习，培养良好思维品质。重点：在真实语境中能正确询问、回答动物或某人正在干什么。四、教学重点、难点：掌握在动物园正确、规范的言行，学做文明公民。难点：正确区分现在进行时中be动词与人称单复数的对应变化

6、。五、教学准备：课件、词条六、教学过程与设计意图：步骤教学过程设计意图Step1：Warming-up1.Let’schantandsayT:Boysandgirls,doyouloveanimals?Ilovethemverymuch.Let’schantabouttheanimals.Thechant:Koalasaresleeping.Kangaroosareleaping.Twobearsarefighting.Amonkeyisclimbing.Abirdisflying.Alionissno

7、ring.Thezooisneverboring.T:Whatcanyouseeonthevideo?Whataretheydoing?Ss:Abirdisflying/Thekoalasaresleeping…Tshowsthecards:…isV+ing……areV+ing…2.Let’splayagame:DoandSay.通过吟唱有关动物的歌谣，活跃课堂氛围，调动学生情绪，导入现在进行时语境。引导学生用…isV+ing…/…areV+ing…句式结构来说一说chant中看到的情景。在老师的指导下

8、，运用现在进行时句式结构来描述看到的情景。通过做一做，说一说的游戏活动，让学生主动练习说，从而理解be动词与人称变化的关系。TshowstheV+ingwordcardtooneortwoofthestudents,andaskhim/hertodotheaction.T:Whatis/are…doing?Ss:He/SheisV+ing.TheyareV+ing.Step2：Presentation1.LookandsayShowthep