40黑龙江省齐齐哈尔市2013届高三第三次高考模拟考试

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1、齐齐哈尔市2013届高三第三次高考模拟考试数学(理)试题第I卷(选择题,共60分)一.选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合A={R

2、},B={R

3、},则A∩B等于()A.B.C.D.2.在复平面内,复数满足(为虚数单位),则复数所表示的点在 ()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.下列说法正确的是 ()A.命题p:“”,则Øp是真命题B.“”是“”的必要不充分条件C.命题“使得”的否定是:“”D.“”是“上为增函数”的充要条件4.某几何体的三视图如图所

4、示,则该几何体的表面积为()A.B.C.D.5.在一次“对学生的数学成绩与物理成绩是否有关”的独立性检验的试验中,由列联表算得的观测值,参照附表判断,在此次试验中,下列结论正确的是()附表:0.0500.0100.0013.8416.63510.828A.在犯错误的概率不超过0.001的前提下,认为“数学成绩与物理成绩有关”B.在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认为“数学成绩与物理成绩有关”C.有99%以上的把握认为“数学成绩与物理成绩无关”D.有99.9%以上的把握认为“数学成绩与物理成绩有关”6.执行右面的程序框图,如果输入,则输出的是

5、()A.B.C.D.7.数列满足,且,则A.B.C.D.8.在中,分别是角的对边,且,,则的面积等于()A.B.C.D.109.某小学星期一每班都排6节课,上午4节、下午2节,若该校王老师在星期一这天要上3个班的课,每班l节,且不能连上3节课(第4节和第5节不算连上),那么王老师星期一这天课的排法有 ()A.108种B.120种C.18种D.20种10.已知椭圆的半焦距为,左焦点为,右顶点为,抛物线与椭圆交于两点,若四边形是菱形,则椭圆的离心率是()A.B.C.D.11.三棱锥S—ABC中,,,与平面所成角的余弦值是,若S,A,B,C都在同一球

6、面上,则该球的表面积是()A.B.C.D.12.已知函数,,设函数,且函数的零点均在区间内,则的最小值为()A.3B.4C.5D.6第Ⅱ卷(非选择题,共90分)本卷包括必考题和选考题两部分.第(13)题~第(21)题为必考题,每个试题考生都必须做答.第(22)题~(24)题为选考题,考生根据要求做答.二.填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知向量,,若向量与垂直,则实数等于.14.已知双曲线与双曲线有共同的渐近线,且一个焦点与抛物线的焦点重合,则双曲线的标准方程为.15.定义:.在区域内任取一点,则,满足的概率为.16.设函数

7、,若数列是单调递减数列,则实数的取值范围为.三.解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(本小题满分12分)已知为锐角,且,函数.(Ⅰ)求函数的表达式;(Ⅱ)数列的首项,求数列的前项和.18.(本小题满分12分)有关部门对甲、乙两家企业生产的产品进行检验,其中甲企业有5种产品,乙企业有3种产品。检验员从以上8种产品中每次抽取一种逐一不重复地进行检验.(Ⅰ)求前4次检验的产品中至少有1种是乙企业的产品的概率;(Ⅱ)记第一次检验到甲企业的产品时所检验的产品种数共为X,求X的分布列和数学期望.19.(本小题满分12分)如图,在梯形ABC

8、D中,AB∥CD,AD=DC=CB=1,∠ABC=60o,四边形ACFE为矩形,平面ACFE⊥平面ABCD,CF=1.(Ⅰ)求证:BC⊥平面ACFE;(Ⅱ)在线段EF上是否存在点M,使得平面MAB与平面FCB所成的锐二面角为45o,若存在,求出点M的位置;若不存在,说明理由.20.(本小题满分12分)已知椭圆与双曲线的离心率互为倒数,且直线经过椭圆的右顶点.(Ⅰ)求椭圆的标准方程;(Ⅱ)设不过原点的直线与椭圆交于两点,且直线、、的斜率依次成等比数列,求△面积的取值范围.21.(本小题满分12分)已知函数.(Ⅰ)若在处取得极值,求实数的值;(Ⅱ)

9、若恒成立,求实数的取值范围.请考生在22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分,作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应题号涂黑.22.(本小题满分10分)【选修4-1:几何证明选讲】ABCDEFO已知:⊙为的外接圆,直线为⊙的切线,切点为,直线∥,交于点、交⊙于点,为上一点,且.求证:(Ⅰ);(Ⅱ)点、、、共圆.23.(本小题满分10分)【选修4-4:坐标系与参数方程】已知曲线的参数方程为(为参数),将曲线上所有点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标伸长到原来的倍,得到曲线.(Ⅰ)求曲线的普通方程;(Ⅱ)已知点,曲线与轴负

10、半轴交于点,为曲线上任意一点,求的最大值.24.(本小题满分10分)【选修4-5:不等式选讲】已知函数.(Ⅰ)若,求实数的取值范围;(Ⅱ)若不等式有解

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