物理人教版八年级下册专题：比较浮力大小

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1、《专题：比较浮力的大小》教学设计长春市十一高中兴华学校何蕾教学目标：浮力是八年级下册重要的一个单元，也是初中力学中的重要组成部分，故而通过一个单设的专题来深化学生对于浮力大小的比较。教学过程：一、说课。本节课将从三个方面进行，首先是知识的回顾，其次是典例分析，最后是同题异构。二、新授。（一）知识回顾---------基础导学1.阿基米德原理：F浮=2.物体的浮沉条件取决于哪几个力？F浮>G物，物体，最后静止时比较F浮和G物F浮=G物，物体F浮

2、---------基础习题（一）1．质量相等的实心铁球和塑料球（ρ铁>ρ塑料）两球都沉入某液体底部，哪个球受到的浮力大？为什么？F浮铁F浮塑2．体积相等的实心铁球和塑料球（ρ铁>ρ塑料），两球都沉入某液体底部，哪个球受到的浮力大？为什么？F浮铁F浮塑3．体积相等的实心铁球和塑料球（ρ铁>ρ塑料），在某液体中，铁球沉底，塑料球漂浮，哪个球受到的浮力大？为什么？F浮铁F浮塑总结：（二）1．质量相等的实心铁球和塑料球两球都漂浮在某液面上，哪个球受到的浮力大？为什么？F浮铁F浮塑2．质量相等的实心铁球和塑料球在某液体中，铁球沉底，塑料球漂浮，哪个球受到的浮力大？为什么？F浮铁F浮塑3．体积相等

3、的实心铁球和塑料球（ρ铁>ρ塑料），两球都漂浮在某液面上，哪个球受到的浮力大？为什么？F浮铁F浮塑总结：（三）一个小球放入不同液体问题将一个实心球分别放入甲、乙、丙三种不同的液体中，如图所示，则三种液体的密度大小的关系？浮力什么关系？甲乙丙总结：（四）轮船和潜水艇的浮力（ρ海水>ρ江水）1．同一艘轮船（受到的重力不变）从长江开到大海，它受到的浮力会，它排开液体的体积会。（填“变大、变小、不变”）2．一艘潜水艇始终潜在液面下航行，从长江开到大海，它受到的浮力会，它排开液体的体积会，它的重力会。（填“变大、变小、不变”）（三）同构异题---------小试牛刀1.如图所示，甲、乙两个小球分

4、别放在两个装有不同液体的容器中处于静止状态，此时容器中液体深度不同，但液体对容器底部的压强相同，则（）A．甲球的密度大于乙球的密度B．甲球的密度等于乙球的密度C．甲球的密度小于乙球的密度D．甲球、乙球的密度关系无法判断2.将一个实心球分别放入水、盐水和水银中，如图，实心球受到的浮力分别用、、表示，比较浮力大小，应为()A．=>B．>>C．>>D．>=第1题图第2题图第3题图3．如图所示，同一物体浸在甲液体中悬浮，浸在乙液体中漂浮．比较物体在两种液体中所受浮力F甲和F乙的大小，及两种液体的密度ρ甲和ρ乙的大小，可以确定正确的是()A．F甲=F乙，ρ甲=ρ乙B．F甲=F乙，ρ甲<ρ乙C．F

5、甲F乙，ρ甲>ρ乙4.向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入密度为ρ的液体后密闭，把它分别放在盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体的容器中，所受浮力分别为F甲、F乙，如图两瓶露出水面高度相等，下列判断正确的是（）A.ρ甲大于ρ乙　F甲大于F乙　B.ρ甲小于ρ乙　F甲等于F乙　　　C.ρ甲大于ρ乙　F甲小于F乙　D.ρ甲小于ρ乙　F甲大于F乙5．（13德州）如图所示，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态，在乙杯中处于悬浮状态。下列判断正确的是（）A．甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度B．甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度C．鸡蛋在甲杯中受到

6、的浮力大于在乙杯中受到的浮力D．鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力第4题图第5题图第6题图6．（11河南）如图所示，将—个由某种材料制成的空心球放入甲液体中，小球漂浮在液面上；若把它放入乙液体中，小球沉入杯底。则下列判断正确的是（　　）A．该材料的密度一定小于甲液体的密度B．该材料的密度一定大于乙液体的密度C．球在甲液体中受的浮力小于它在乙液体中受的浮力D．球在甲液体中受的浮力等于它在乙液体中受的浮力7.（2014济南）质量相同的甲、乙、丙、丁4个小球，分别静止在水中的不同深度处，如右图所示，则这4个小球在水中所受浮力最小的是()A.甲B.乙C.丙D.丁三、总结方法