2014年昆明、玉溪教师公开招聘《教育理论综合》模拟试题(十六)

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1、云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！一、单项选择题1．“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”，“教育的方法必须成为一种科学，否则决不成为一种有系统的学问”。这正是()的“教育学”思想超出其前人和同代人的地方。 A．培根 B．夸美纽斯C．康德 D．赫尔巴特 2．以下属于赫尔巴特著作的是()。 A．《大教学论》 B．《普通教育学》 C．《人的教育》D．《教育漫话》 3．在一定的社会背景下发生的促使个体社会化和个性化的实践活动是()。A．教育 B．教学 C．管理 D．科研 4．美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由

2、我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物一一医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是()的观点。A．遗传决定论 B．环境决定论 C．家庭决定论 D．儿童决定论 5．一个测验能测验出它所要测量的属性和特点的程度，叫测验的()。A．信度 B．效度C．难度 D．区分度6．个人的价值高于社会的价值，应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的，这是()的观点。A．宗教本位论 B．社会本位论 C．个人本位论D．文化本位论7．以注重身

3、心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代()教育。A．希腊 B．埃及 C．斯巴达D．雅典8．在教育史上提出“学而不思则罔，思而不学则殆”的教育家是()。A．孔子 B．孟子 C．墨翟 D．荀子以上内容由云众教育网免费提供交流学习！共同走向美好明天云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！9．一个国家的人口()是确定该国教育规模的基础因素。 A．数量 B．增长率C．质量 D．分布10．下列哪个概念属于维果斯基的理论观点?() A．图式 B．自我同一性 C．力比多 D．最近发展区11．文化制约着教育的内容、()以及人的教育观念。A．模式 B

4、．规模 C．速度 D．规格12．教学的根本目的是()。A．教授知识 B．促进学生身心发展 C．培养全面发展的人 D．发展能力13．欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视()。 A．文化知识教育B．艺术教育C．读、写、算教育 D．军事体育教育14．教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程，是“从做中学”的过程。这一观点是由()提出的。A．赫尔巴特 B．夸美纽斯 C．杜威 D．凯洛夫15．德育在青少年的全面发展教育中，起着()作用。 A．关键 B．基础 C．前提 D．定向16．我国心理学家通常将十二至十四五岁的年龄时期，称为()。 A．童年期 B．少年期C．青年期

5、 D．中学生期 17．在感觉记忆中，信息主要以()的形式存储。A．语义 B．概念体系C．图式 D．视象和声象 以上内容由云众教育网免费提供交流学习！共同走向美好明天云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！18．注意的两个最基本的特性是()。A．指向性与选择性 B．指向性与集中性 C．指向性与分散性 D．集中性与紧张性 19．“人逢喜事精神爽”，这是受人的下列哪种情绪影响所致?() A．激情 B．心境C．热情 D．应激 20．韦纳归因理论中内部而稳定的归因是()。A．能力 B．努力 C．任务难度 D．运气 21．德育过程的构成要素是()。A．教育者、受教育

6、者B．教育者、受教育者、教育内容C．教育者、受教育者、德育内容、德育方法 D．教育者、受教育者、德育环境22．在课堂上，某教师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加给学生。该教师对课堂管理的领导方式属于()。A．参与式 B．监督式 C．放羊式 D．控制式 23．品德中两个最主要的构成部分是()。A．道德认识和道德意志 B．道德动机和道德观念 C．道德动机和道德行为 D．道德感和道德认识24．感受器在刺激物持续作用下，引起感受性变化的现象是()。 A．感觉适应 B．感觉对比C．感觉相互作用 D．实践活动影响25．人的认识的倾向性是()。A．兴趣 

7、B．需要 C．动机 D．理想 26．科尔伯格把儿童道德发展分为三个水平六个阶段，其中好孩子定向阶段属于()。A．前习俗水平 B．习俗水平 C．后习俗水平 以上内容由云众教育网免费提供交流学习！共同走向美好明天云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！D．他律水平27．当学生违反纪律时，老是抱怨我们对他们大喊大叫，但是他们却越来越不像话。学生不良行为的增加可以用行为主义的()理论解释。A．正强化 B．负强化C．给予惩罚 D．消退 28．小李在练习“国标”时，老师告诉小李右手抬起的高度不到位，这种反馈属于()。A．非建议反馈 B．内在反馈C．延缓的反馈 D．外

8、在反馈29