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时间：2019-08-04
《张乃平+扁鹊治病》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、寓言泸县喻寺中心小学校张乃平看图猜寓言坐井观天揠苗助长守株待兔亡羊补牢南辕北辙扁鹊治病自读提示：1、自由朗读课文，把字音读准确，课文读通顺。2、思考：课文主要讲了一件什么事？理睬敷烫骨髓扎针一剂药蔡桓公有一天病在皮肤热水敷烫不相信用“——”画出蔡桓公的病情变化，用“﹏﹏”画出治疗方法，用“”画出蔡桓公的态度。学法小结：一读，读正确，读流利；用“——”画出蔡桓公的病情变化，用“﹏﹏”画出治疗方法，用“”画出蔡桓公的态度。二默读，勾画相关语句，找出关键词；揣摩人物心理，想象人物动作和神态。过了十来天病在皮肉之间扎针
2、很不高兴，没有理睬十来天后病在肠胃服汤药非常不高兴又过了十几天深入骨髓派人问五六天之后浑身疼痛派人请道理启示？？小组自由分配角色，一人饰演扁鹊；一人饰演蔡桓公；一人饰演大臣；一人读旁白。演一演温馨提示：为了我们的表演更精彩，请赋予你的角色适当的动作和神态。寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至取出比袋子大得多的东西。寓言是一个怪物，当它朝你走过来的时候，分明是一个故事，生动活泼，而当它转身要走开的时候，却突然变成了一个哲理，严肃认真。《中国古代寓言故事》《伊索寓言》推荐阅读
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