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时间:2019-08-03
《物理人教版八年级下册研学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、第十章浮力第1节《浮力》授课人:植佩英【研学目标】1、了解浮力的定义;2、掌握浮力大小测量(复秤法)3、知道浮力产生原因4、了解浮力大小影响因素【重点和难点】浮力大小测量及影响因素【新课引入】1、图1画出手中静止的乒乓球受力分析图1图22、图2画出下落乒乓球受力分析3、图3乒乓球遇到水,静止在水面,学生受力分析图34、图4水中乒乓球,放手后的运动情况,学生受力分析图45、图5烧杯放在斜面上,画出乒乓球的受力分析图5【教学过程】浮力的定义:。施力物体:,方向。浮力的测量:实验器材:实验步骤:实验记录表格圆柱体受到的重力G/N水中受到的拉力F拉/N浮力
2、F浮/N【研学反馈】1、一块金属挂在弹簧测力计上,在空气中称时,弹簧测力计的示数为25N,把它全部浸在水中称量时,弹簧测力计的示数为15N,则该金属块所受到的浮力是______N。2、在探究浮力影响因素实验中,小明做了以下实验,请回答下面的问题:要探究浮力大小与浸入体积的关系时,应该选实验(填序号);通过实验可得结论。要探究浮力大小与液体密度的关系,应该选实验(填序号);通过实验可得结论。新课教学:一、引出浮力的定义:浸在液体中的物体受到液体竖直向上的力(浸在的液体不一定是浸没)上浮的乒乓球有受浮力,下沉的铁块有没有受到浮力?二、浮力的测量:(重点
3、)需要什么工具证明下沉的铁块也受到浮力,学生上台演示教师演示铁块受到向上支持力时,示数减小,放水中示数减小,说明有浮力探究浮力大小如何测量?(学生实验)两人为一组,工具:铁块、弹簧测力计、烧杯、水步骤:1、空气中测出铁块受到的重力G;2、铁块浸没手中时测力计示数F拉;3、利用公式:F浮=G-F拉,求出浮力的大小(复秤法)设计表格铁块受到的重力G/N水中受到的拉力F拉/N浮力F浮/N三、浮力产生原因?一个正方体木块浸没水中,水对正方体各个表面都有压强,也就有压力F=pS,压强随深度增加而增大,也就是上下表面受到的压力不同,下表面受到向上的压力大于上表
4、面向下的压力,也就产生了压力差。四、浮力大小影响因素:猜想:液体密度,物体浸入液体的深度,被测物体的重力,被测物体浸入液体的体积,被测物体的密度1、与浸入液体体积的关系(控制变量法)2、与液体密度关系(水和酒精)板书设计:一、浮力:浸在液体中的物体受到液体竖直向上的力;二、浮力的测量:(1)空气中测重力G;(2)浸没水中测出拉力F拉;(3)利用公式F浮=G—F拉,求出浮力。三、浮力产生原因:F浮=F上—F下四、浮力大小影响因素:浮力大小与物体浸在液体中的体积,液体密度有关
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