20160628季度考试卷初中语文

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1、2016学科教师专业考试试卷初中语文2016年6月(满分150分，考试时间120分钟)姓名校区岗位分数1.综合性学习：工匠精神。（9分）今年“五一”期间，央视播出特别节目《大国工匠》，引起热议。某校开展“大国工匠进校园”系列活动，请你参与，并完成以下各题。材料一提到优质制造，人们立刻想到:控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人……但对于更多的中国制造来说，我们仍然缺乏响当当的“中国名片”，如手机、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等。材料二在今年的两会上，李克强总理曾说：“我

2、们要用大批的技术人才作为支撑，让享誉全球的‘中国制造’升级为‘优质制造’。”【提信息】（1）请从两则相关材料提取主要信息（每则材料限12字以内）。（3分）　　　　　　　材料三我国数千年历史中，出现过鲁班这样的大师级工匠，也有修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠，这说明中华民族的基因里，的确有工匠精神。《大国工匠》讲述的8个工匠，正是传承了中华民族的工匠精神，才缔造了工匠的神话：錾刻师孟剑锋为北京APEC会议创作国礼“和美”纯银丝巾，焊工高凤林为火箭焊“心脏”，钳工顾秋亮为“蛟龙号”装配载人深潜器……（2）结合材料三，谈谈你对“工匠精神”的理解。　　

3、　　　　　材料四某校邀请大国工匠孟剑锋来校做演讲，书法社结合孟剑锋的事迹拟写了一副“宝剑锋从磨砺出，和美精自细琢来”的对联。【言心声】（3）请根据材料四，为中学生如何培养“工匠精神”提出建议。（3分）　　　　　　　2.综合实践。（6分）材料一：下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果。(箭头多少代表升降幅度)：监测项目升降幅度监测项目升降幅度身高↑肺活量↓体重↑视力↓胸围↑男1000米，女子800米↓7/7材料二：据《中国青年报》报道；某军区新兵训练，55％的新兵怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。新兵一连进行站军姿训练，不到20分钟

4、，全连117名新兵中，竟有9人晕倒。材料三：据《湖北日报》报道，为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动，引导学生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于2007年4月29日全面启动，“湖北省千万学生阳光体育运动”也随之启动。(1)从材料一、二中，你发现青少年体质状况呈现出什么特点?（2分）答：(2)“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义?（2分）答：(3)请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。(不超过20字)（2分）答：3.综合性学习。（8分

5、）舟山某校中学生开展语文综合性学习活动，以“住宅区的命名”为题进行调查。通过调查发现，住宅名称变化很大，具体调查情况见下表。舟山市民住宅区命名情况建造年代住宅区名称60——70年代“舟渔公司职工宿舍”、“****部队家属大院”“红卫小区”等80——90年代香园新村、桔园新村、丁香公寓、紫竹小区新世纪现有住宅金海湾、桂花城、荷塘月色、碧水蓝天、邻城故事、、西湖春天、南山美庐等市内外拟推出的住宅伊顿公寓、加州风景、威尼斯花园（1）从以上有关“住宅区命名”的调查中，你能得出哪两点结论？请简要概括。（4分）（2）看了以上调查，有市民戏称“美雨欧风满华夏

6、，错把故乡作他乡”，那么这样的命名好不好？请你谈谈你的看法。（4分）4.文言文阅读（11分）7/7【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。(苏轼《记承天寺夜游》)【乙】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?”（刘禹锡《陋

7、室铭》）（1）.解释下列加点的词语（4分）(1)庭下如积水空明(2)盖竹柏影也(3)谈笑有鸿儒(4)可以调素琴（2）.用现代汉语解释下面句子的意思。(4分)(1)但少闲人如吾两人者耳。(2)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（3）．唐宋时期，不少文人遭遇政治纷争，沦为“贬官”，贬官特有的身份和经历使他们的作品带上了特殊的文学印记，也成就了中国古代的贬官文学，这在刘禹锡、苏轼等名家的诗文中都有迹可寻。试从甲、乙文和你所了解的其他贬官诗文中，根据写作内容和写作手法，探究“贬官文学”的特点。(3分)5、现代文阅读（56分）（一）没有背影的父亲（16分）佚名

8、①记忆里，很少见到父亲的背影。②父亲对我太好，很早就达到了关系平等的地步。可是在我最初的青春里，我却要以他为敌，对抗他，讽刺他，让他吃尽沟通的苦头。我