2014高考语文一轮 课时专练(四) 正确使用实词和虚词 新人教版

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1、2014高考语文一轮课时专练（安徽专用）：(四)　[正确使用实词和虚词]1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(　　)①日本自卫队在有关军事用语上玩弄文字游戏，刻意有别于国际上通行的用语，目的是________其军事性、战斗性。②神话是把神人化，传说是把人神化，这就是神话和传说之间的__________。③联合国是________主权国家________能参加的组织。中华人民共和国是中国唯一合法政府，台湾是中国的一部分。A．掩盖　　　界限　　　只要/就B．掩饰界限只有/才C．掩盖界线只有/才D．掩饰界线只要/

2、就2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(　　)许多地方出台经济采用“稳增长”的办法，根本原因是当前中国经济面临的周边环境发生了变化，______既有的经济循环链条运转失灵：首先，世界经济整体下滑，中国出口遭遇了______的困难，以出口为主的制造业面临生存困境；其次，人力成本、土地成本、资源成本快速上升，中国的比较优势项目______压缩，企业利润大幅下滑。在上述因素联合挤压下，企业自主投资动力严重不足，产业升级和工业化进程速度明显减弱。也就是说，“出口、工业化和城市化”这三者之间的链条________接出现了

3、问题。A．导致　　闻所未闻　　逐步　　衔B．导至前所未有逐步嫁C．导致前所未有逐渐衔D．导至闻所未闻逐渐嫁3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(　　)①好风景固然可以打动人心，但若得几个情投意合的人，相与________其间，那才真有味。②欧洲债务危机不断恶化，许多欧洲国家把化解危机的希望________德国的具体经济措施上。③涪陵区白涛小学用抓阄的方式来分配重点中学升学名额，此举引来各方质疑，人们普遍认为这种做法________偏颇。A．徜徉　寄于　失之　　B．徘徊　寄于　有失C．徜徉　寄予　有失　　D．徘徊

4、　寄予　失之4．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(　　)①阿拉伯世界发生的多米诺骨牌似的政治________________________________________________________________________，不仅极大改变了这个地区的地缘政治版图，也使国际政治和国际关系格局发生了重大变化。②去年12月，分散在全国31个大城市的52块LED屏被整合在一起，实现了网上________，此举的意图是力争打造全球最大的户外同步信息平台。③4-6-月18日晚，安徽中升药业有限公司发生一起有毒气

5、体________事故，已导致2人中毒死亡，10人遭受重伤。A．剧变　联播　泄漏　　B．剧变　连播　泄露C．巨变连播泄漏D．巨变联播泄露5．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(　　)①中国人民解放军在抗震救灾中的表现，令国际社会为之________。有关国家也在积极探讨军队发挥救援作用的可能性。②美国的29个驻外使馆因搬迁而欲出售，购买这些建筑须考虑所有权等问题，比如，________你买下伦敦前海军工作大楼，______不能够完全拥有它的所有权。③北京电影学院导演系初试考卷备受关注，考卷________PM2.

6、5、郭美美等热词，考生大呼雷人，业内人士却一片叫好。A．刮目　　　即使/也　　　包括B．侧目虽然/但是包括C．刮目虽然/但是囊括D．侧目即使/也囊括6．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(　　)①有两种东西，我们越是时常反复地思索，越是在心中________了永远新鲜和不断增长的赞叹和敬畏：我头上的星空和我心中的道德法律。②凭借世界冠军对抗赛和女团世锦赛上的出色表现，中国“棋后”侯逸凡在最新的国际棋联世界排名中，超过印度名将科内鲁，________女子第二位。③一年一度的“感动中国”节目是“中国人的年度精神史诗”

7、，越来越多的“感动”表明社会主义核心价值观已然深入人心，________着中华民族精神力量的茁壮成长。A．灌注　跃居　昭示　　B．贯注　跻身　揭示C．贯注　跃居　揭示D．灌注　跻身　昭示7．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(　　)①虽然地铁九号线的施工难度很大，但现代化的机械设备和施工技术提高了______，保证了施工计划的按时完成。②为确保两会召开期间市区道路交通顺畅，按照公安部统一______，交管部门对进京车辆采取临时交通管制措施。③由中国商业联合会起草的《珠宝饰品经营服务规范》，日前经商务部______

8、通过，将于2012年6月1日起实施。A．功效　　　布置　　　审定B．工效　　　布置　　　审订C．工效　　　部署　　　审定D．功效　　　部署　　　审订8.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是(　　)人文是“化成天下”的学问，它包括______人的智慧，开发人的潜能，调动人的精神，激励人的意志，______人的行为，促进人的健康，