物理人教版八年级下册压强课后作业

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1、《压强专题》课后作业1、(2016·咸宁)第31届里约奧运会将于2016年8月5日至21日首次在南美洲举行．里约奥运会的吉祥物代表了巴西人的快乐和处事的方式．图中吉祥物对地面压强最大的是()　A　　　　　B　　　　　C　　　　　D2、(2016·舟山)动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境，下列用压强知识解释错误的是()A．啄木鸟的喙又尖又长——减小受力面积，增大压强，有利于摄食B．狗的犬齿很尖——减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物C．鲫鱼的身体呈梭形——增大受力面积，减小压强，有利于水中游行D．骆驼的趾特别宽大——增大受力面积，减小压强，有利于沙漠行走3、(

2、2016·长沙)如图小实验或生活现象能说明大气压存在的是(),A.纸片托住水)　　　　　　,B.橡皮膜外凸),C.U形管中液面相平)　　　　,D.手指夹住铅笔两端)4、(2016·德阳)如图所示，重为G的铁块静止在斜面上，则斜面对铁块的作用力大小()A等于GB大于GC小于GD以上情况都有可能6、(2016·临沂)下列与压强有关的说法中，正确的是()A船闸利用了连通器的原理实现船只通航B学生用吸管吸“早餐奶”与大气压无关C托里拆利实验最先证明了大气压的存在D液体在流速大的地方压强大，在流速小的地方压强小7、(2016·邵阳)今年五月以来，我国南方天气雨多晴少，各地水库水位

3、大涨．当水库的水位在原有基础上升高了10m时，请计算水库底部受到水的压强增加Pa.(g取10N/kg)8、(2016·巴中)1644年，意大利科学家托里拆利精确地测出了大气压的值；如图所示的容器内装有一定量的水银，水银在A点产生的压强为Pa.(ρ水银＝13.6×103kg/m3，g取10N/kg)9、(2016·淮安)总质量为2×104kg的坦克静止在水平地面上，履带与地面的总接触面积为4m2，则坦克对地面的压力为N，压强为Pa(g取10N/kg)．10、用压强计探究液体内部压强的特点，如图所示．(1)对比图甲、乙、丙可知：同种液体在同一深度处向各个方向压强(2)对比图

4、丙和图丁，U形管两侧液面的高度差相等，由此可知两种液体密度的大小关系是ρ液ρ盐水．(3)在图丁中保持探头的位置不变，向烧杯中逐渐加入盐(未溢出)，U形管两侧液面的高度差将(填“变大”“不变”或“变小”)．11、(2015·恩施)如图所示，一个边长为10cm、重4N的正方体木块，放置于1m2的水平桌面上。将重2N的水倒入一个锥形瓶中，瓶重1N，底面积为60cm2，水深度为5cm，将锥形瓶放在木块上。求：(1)水对瓶底的压强。(2)木块对桌面的压强。12、(2016·达州)如图所示，甲，乙两个圆柱形容器中盛有两种不同的液体A，B，液体对两个容器底的压强相等，则ρAρB，现将

5、两个质量相等的物体分别放入两个容器中，静止时一个漂浮，另一个悬浮(液体均为溢出)，此时两个容器底受到液体压强的大小关系是p甲p乙．(填“大于”“等于”或“小于”)　　　　　　　　　　13、(2016·绥化)老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水．(1)该同学通过观察来反映压力的作用效果．(2)如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制压力相同，改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是以下实例中应用该结论的有(填字母)A菜刀要经常磨一磨B书包要用宽的背带C汽车限重D啄木鸟

6、有个坚硬而细长的喙(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是：。