高一物理必修一功能关系式规范作答练习题

高一物理必修一功能关系式规范作答练习题

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1、功能关系式规范作答练习题1.如图所示,粗糙水平地面AB与半径R=0.4m的光滑半圆轨道BCD相连接,且在同一竖直平面内,O是BCD的圆心,BOD在同一竖直线上.质量m=2kg的小物体在9N的水平恒力F的作用下,从A点由静止开始做匀加速直线运动.已知AB=5m,小物块与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.2.当小物块运动到B点时撤去力F.取重力加速度g=10m/s2.求:(1)小物块到达B点时速度的大小;(2)小物块运动到D点时,轨道对小物块作用力的大小;(3)小物块离开D点落到水平地面上的点与B点之间的距离.2.如图所示,在游乐节目中,一质量为m

2、=60kg的选手以v0=7m/s的水平速度抓住竖直绳下端的抓手开始摆动,当绳摆到与竖直方向夹角θ=37°时,选手放开抓手,松手后的上升过程中选手水平速度保持不变,运动到水平传送带左端A时速度刚好水平,并在传送带上滑行,传送带以v=2m/s匀速向右运动.已知绳子的悬挂点到抓手的距离为L=6m,传送带两端点A、B间的距离s=7m,选手与传送带的动摩擦因数为μ=0.2,若把选手看成质点,且不考虑空气阻力和绳的质量.(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)选手放开抓手时的速度大小;(2)选手在传送带上从A运动到B的时

3、间(3)选手在传送带上克服摩擦力做的功.3.如图所示,竖直平面内的圆弧形光滑轨道半径为R,A端与圆心O等高,AD为与水平方向成45°角的斜面.B端在O的正上方.一个小球在A点正上方由静止开始释放,自由下落至A点后进入圆形轨道并恰能到达B点,求:试卷第1页,总2页(1)释放点距A点的竖直高度;(2)小球落到斜面上C点时的速度大小4.(14分)如图所示,设AB段是距水平传送带装置高为H=1.25m的光滑斜面,水平段BC使用水平传送带装置,BC长L=5m,与货物包的摩擦系数为μ=0.4,顺时针转动的速度为V=3m/s.设质量为m=1kg的小物块由静

4、止开始从A点下滑经过B点的拐角处无机械能损失.小物块在传送带上运动到C点后水平抛出,恰好无碰撞的沿圆弧切线从D点进入竖直光滑圆孤轨道下滑.D、E为圆弧的两端点,其连线水平.已知圆弧半径R2=1.0m圆弧对应圆心角θ=106°,O为轨道的最低点.(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)试求:(1)小物块在B点的速度大小.(2)小物块在水平传送带BC上的运动时间.(3)水平传送带上表面距地面的高度.(4)小物块经过O点时对轨道的压力.试卷第1页,总2页本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。参考答案1.(1)5

5、m/s(2)25N(3)1.2m【解析】试题分析:(1)从A到B,根据动能定理有(F﹣μmg)x=解得vB=5m/s(2)从B到D,根据机械能守恒定律有解得:vD=3m/s在D点,根据牛顿运动定律有解得:F=25N(3)由D点到落点小物块做平抛运动,在竖直方向有解得t=0.4s水平面上落点与B点之间的距离为x=vDt=3×0.4=1.2m考点:动能定理、竖直平面圆周运动模型。【名师点睛】小物块从A到B,F做功Fx,滑动摩擦力-μmgx,根据动能定理求解小物块到达B点时速度的大小;(2)小物块从B运动到D点过程,只有重力做功,机械能守恒,由机械

6、能守恒定律求出物块到达D点时的速度,由牛顿第二定律求解轨道对小物块作用力的大小;(3)小物块离开D点做平抛运动,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,由运动学公式求解落到水平地面上的点与B点之间的距离。本题是动能定理、牛顿第二定律和平抛运动规律的综合应用,关键是确定运动过程,分析运动规律。2.(1)5m/s(2)3s(3)360J【解析】试题分析:(1)设选手放开抓手时的速度为v1,则-mg(L-Lcosθ)=mv12-mv02,v1=5m/s(2)设选手放开抓手时的水平速度为v2,v2=v1cosθ①选手在传送带上减速过程中a=-

7、μg②v=v2+at1③④匀速运动的时间t2,s-x1=vt2⑤选手在传送带上的运动时间t=t1+t2⑥联立①②③④⑤⑥得:t=3s(3)由动能定理得Wf=mv2-mv22,解得:Wf=-360J故克服摩擦力做功为360J.考点:动能定理的应用3.(1)释放点距A点的竖直高度是1.5R(2)小球落到斜面上C点时的速度大小为答案第3页,总3页本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。【解析】试题分析:(1)小球恰能到达B点,在B点由重力提供向心力,则有:得:设小球的释放点距A点高度为h,小球从开始下落到B点,由动能定理得:得:(2)小

8、球离开B点后做平抛运动,小球落到C点时有:解得:小球落在斜面上C点时竖直分速度为:小球落到C点得速度大小:考点:【名师点睛】(1)小球恰能到达B点,说明此时恰好是物

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