欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:40501074
大小:313.11 KB
页数:10页
时间:2019-08-03
《秦淮2017-2018期中试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2017-2018学年度第一学期第一阶段学业质量监测试卷九年级化学注意事项:本试卷1至15题为选择题,共30分,16至21题为非选择题,共50分。全卷满分80分,考试时间为60分钟。考生答题全部答在答题卷上,答在本试卷上无效。可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Cl-35.5K-39Mn-55一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共30分。)1.物质的下列性质中,属于化学性质的是A.颜色 B.密度 C.沸点 D.氧化性2.下列行为会增加空气中PM2.5的是A.露天焚烧垃圾B.处理工业废水C.治理工地扬尘D.禁止焚烧秸秆3.
2、下列图示实验操作中,正确的是九年级化学第10页共10页A.倾倒液体B.点燃酒精灯C.检查装置的气密性D.过滤4.下列物质由分子构成的是A.水 B.汞 C.金刚石 D.硫酸铜5.下列关于化学史的叙述中,不正确的是A.张青莲主持测定了几种元素相对原子质量的新值B.门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表C.道尔顿提出的原子论观点证实了古代关于原子的猜想D.法国化学家阿伏加德罗用定量方法研究了空气的成分6.在元素周期表中钠元素和氯元素的某些信息如图所示,下列说法不正确的是A.氯元素属于非金属元素 B.钠元素原子的核电荷数为11 C.氯元素原子的核外
3、电子数为17D.钠元素的相对原子质量为22.99g7.空气是一种宝贵的自然资源,下列说法正确的是A.氮气大约占空气质量的78%B.氧气能供给呼吸、支持燃烧C.目前计入空气污染指数的项目中包含二氧化硫、二氧化碳等物质D.经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程,属于化学变化8.从分子、原子的角度解释下列事实,其中不正确的是选项事实解释A稀有气体化学性质比较稳定原子核外电子排布达到相对稳定结构B湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快温度越高,分子运动的速率越快九年级化学第10页共10页C物体具有热胀冷缩现象分子受热增大,遇冷缩小D氧气和臭氧(O3)的化学性质不同构成氧气和臭
4、氧的分子不同9.下列说法正确的是A.软水一定不含可溶性钙、镁化合物B.点燃氢气前一定要检验氢气的纯度C.氧化反应都较剧烈,并发光、放热D.化学反应前后分子的数目不会改变10.河水净化的主要步骤如图所示,下列说法不正确的是A.可用明矾作为絮凝剂使杂质沉降 B.步骤Ⅰ可除去不溶性杂质C.步骤II中使用的X可能是活性炭 D.得到的澄清的水是纯净物11.用量筒量取液体时,若俯视读数为20mL,则实际的液体体积A.大于20mLB.小于20mlC.等于20mLD.无法确定12.科学家在﹣100℃合成了物质X(分子模型如图,其中代表碳原子,代表氢原子)。下列说法正确的是A.物质
5、X的化学式为C4H5B.物质X由5个碳原子和4个氢原子构成C.物质X中碳、氢元素的质量比为15︰1D.物质X中氢元素的质量分数为93.75%九年级化学第10页共10页13.下列实验中,对应的现象及结论都正确的是选项实验现象结论A在蜡烛的火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁出现无色液滴石蜡中含有氢元素和氧元素B向一瓶人体呼出的气体样品中滴加澄清石灰水澄清石灰水变浑浊人体呼出的气体就是二氧化碳C点燃纯净的氢气火焰呈淡蓝色氢气具有可燃性D电解水正极端玻璃管中产生的气体体积比负极端玻璃管中的大水是由氢、氧两种元素组成的14.某化学兴趣小组的同学用如图装置测定空气里氧气的含
6、量。已知:装置气密性良好,试管容积为45mL,白磷足量,起始时注射器的活塞在10mL刻度处。夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷使其燃烧,反应结束后,待试管冷却至常温,松开弹簧夹,可以观察到A.注射器活塞向左移动到约1mL刻度处停止B.注射器活塞向左移动到约9mL刻度处停止C.注射器活塞向右移动到约15mL刻度处停止D.注射器活塞向右移动到约19mL刻度处停止15.在密闭容器中发生某反应,测得反应前、中、后各物质的质量如下表:物质abcd反应前的质量/g606000反应中的质量/g361218③反应后的质量/g①0②④下列有关表中未知数据的判断正确的是A.①为20B.②为
7、22.5C.③为30D.④为77.5九年级化学第10页共10页二、(本题包括2小题,共17分。)16.(11分)根据下列装置图,回答有关问题:ABCDEF(1)写出装置图中标号仪器的名称:①▲,②▲。(2)在实验室里通过分解过氧化氢制氧气,选择的发生装置是▲(填字母),化学方程式是▲。(3)某气体可用装置D收集,若改用装置F收集,该气体应从▲口通入(填“a”或“b”)。(4)加热分解15.8g高锰酸钾,可以得到氧气的质量是多少?(利用化学方程式进行计算,写出计算过程)▲17.(6分)某化学学习小组通过实验探究分子运动现象,步骤如下:步骤I:向盛有少量蒸馏水的小烧杯
8、中加入2~
此文档下载收益归作者所有