小学语文知识要点归纳

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1、小学语文知识要点归纳一、拼音1.声母、韵母、2.标调规则：看见α母别放过，没有α母找o、e、i、u并列标在后。3.u上两点省略的规则。(遇到jqx，摘掉乌纱帽)二、汉字1.基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。2.查字典：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。3.同音字、多音字和形近字。(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词，以及多音字的各个注音和组词，以及形近字的辨别。)三、词语1.成语、歇后语。2.量词和“的、地、得”的用法。能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法：（1）词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的

2、定语；（2）动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语；（3）动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。“地”后面跟动词，比如大声地唱；“的”后面跟名词，比如我的钢笔；“得”后面跟形容词，比如跑得快。3.近义词、反义词的词语归类。能够熟练填出词语的近义词、反义词。4.词语的仿写。仿照所给例子，能写出相同形式的词语。如：AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量) 5.常用的八种关联词。四、句子1.扩句、缩句、整理句子顺序。2.句子中

3、所运用的修辞手法。（常用修辞手法有：比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。能准确说出句子中所运用的修辞手法，并简要说出其作用。)3.四种句式的互换：a陈述句、把字句、被字句；b肯定句与否定句；c陈述句与反问句；d直接叙述与间接叙述的互换。4.八种病句的类型：a、成份残缺；b、词序颠倒；c、用词不当；d、前后矛盾；e、搭配不当；f、意思重复；g、分类不当；h、指代不明。5.格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。五、标点11种标点符号：句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。(能正确填

4、出句子中所缺少的标点符号，并能够说出省略号、破折号在句中的作用)六、阅读1.朗读、默读和背诵。2.联系上下文理解文中词语的意思。3.分辨实写与联想的语句。了解联想与比喻的异同点。4.概括主要内容和中心思想。5.体会文章详略的方法及作用。6.体会文章的表达方式：叙述、描写、说明、抒情、议论。7.人物描写的外貌描写中的肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写五种描写方法。七、作文(一)应用文请假条(借条、收条和领条)、日记、留言条、通知、启事、信件(书信、感谢信)、写板报稿。 (二)大作文。1.侧重叙事的记叙文。（1）六要素：人物、

5、时间、地点、事情起因、经过、结果。（2）记叙的顺叙：顺叙、倒叙、插叙、补叙、记叙五种。顺叙：事情发展顺序、时间顺序、地点转换。2.侧重记人的记叙文。（1）选择自己最熟悉、最了解、最有感情的人来写。（2）抓住最能反映他(她)的好思想好品德的典型事例来写。3.写景、状物的记叙文（1）抓住特征，准确描述。（2）空间顺序：从远到近，从上到下，从大到小，从里到外，从外到里等。4.提供材料的作文材料作文：扩写、续写、改写、缩写、看图作文等。小学语文知识点总结——拼音一、复习要点1.正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。2.熟记《汉语拼音字母表

6、》，记住26个大、小写字母的写法。3.熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。4.掌握汉语拼音拼写规则。5.读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。二、知识平台1.掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。（1）声母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw（2）韵母：ê①单韵母（6个）：αoeiuü②复韵母（9个）：αieiuiαoouiuieüeer（特殊韵母）③鼻韵母（9个）：αneninunünαngengingong（3）整体认读音节：zhichishirizicisiyiwu

7、yuyeyueyinyunyuanying2.熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。（1）大写：ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ（2）小写：αbcdefghijklmnopqrstuvwxyz3.掌握拼读方法，能够熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。（1）两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。  gòuzào lángbèi  qūgǎn  hóngqí   构 造   狼狈   驱赶   红 旗（2）三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。  piàoliang 

8、qiǎomiào xiǎojiàng  biānjiāng    漂  亮   巧 妙   小 将    边 疆4.读准声调。字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作