八年级思品上册知识点1-5课

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1、第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第一框我与社会一、感受社会生活1、我们的社会生活绚丽多彩P32、人们在社会生活中形成了各种社会关系。随着身体的成长，智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或为之准备。二、我们都是社会中的一员1、个人是社会的有机组成部分。由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。P42、人的身份是在社会关系中确定的。（几种主要的社会关

2、系：血缘关系、地缘关系、业缘关系。）P5第二框在社会中成长一、在社会课堂中成长1、人的成长是不断成长化的过程。P72、我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的成长和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。P7二、养成亲社会行为P81、亲社会行为表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为2、亲社会行为的意义：有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。3、养成亲社会行为的做法：主动的了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；在社会生活中，

3、我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。9第二课网络生活新空间第一框网络改变世界一、网络丰富日常生活1、网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得更加迅捷。P102、网络打破了传统人际交往中的时空限制，促进了人际交往。P113、网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。P12二、网络推动社会进步1、网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。P122、网络促进民主政治的进

4、步。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。P133、网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。P13三、网络是把双刃剑1、网络信息良莠不齐。P152、沉迷于网路，影响学习、工作和生活。P153、个人隐私容易被侵犯。P16第二框合理利用网络一、理性参与网络生活1、提高媒介素养，学会“信

5、息节食”。网络上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的，我们需要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、完善自我，不应在无聊的信息上浪费精力，要学会“信息节食”。P17-182、我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。P183、网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律史网络生活的基本准则。每个人都因该对资质的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人等，做一名负责的网络参与者。P199一、传播网络正能量1、我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。通过网络平台就身边的一些事务向有关部门积极提出意

6、见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。P192、我们要在网络上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第一框维护秩序一、社会生活有秩序1、社会秩序的含义：社会秩序是社会生活的一种有序花状态。P232、社会秩序的种类：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。P233、社会秩序的作用P23①社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有

7、生存和发展的需要，只有大家有序的占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免社会混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。P23②社会秩序时人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、症结、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。P23二、维护秩序靠规则1、社会规则的含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。P252、社会规则的种类：道德、纪律、法律等3、社会规则的作用：P25①社会规则明确社会秩序的

8、内容。规则告诉我们应该如何处理社会各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系。②社会规则保