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时间:2019-08-03
《物理人教版八年级下册课后练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、课后作业一、选择题1、(2013广东)如 图4所示,以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中,压强P1 、P2 大小关系正确的是()图42、如图所示,将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻璃台面上,形成一座“拱桥”,当你对着“拱桥”使劲吹气时,你会发现()A.“纸桥”被吹开较长的距离B.“纸桥”被吹开较短的距离C.“纸桥”被吹得上下跳动几下D.“纸桥”紧贴桌面不动3、唐代诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。”说的是大风掀走了茅屋的屋顶。此句诗中包含的科学道理是()A.风声是空气振动产生的声音B.屋顶上方空气流速大压强小,屋内空气不流动压强大,屋顶上下方
2、的压力差将屋顶掀掉C.力是使物体改变运动状态的原因D.风使屋顶产生的升力大于屋顶的重力.4、如图所示.在水平公路上,小汽车作匀速直线运动时与静止时相比较,下列说法正确的是:()A.运动时对地面的压力小于静止时B.运动时对地面的压力等于静止时C.运动时与地面的摩擦力小于静止时D.运动时与地面的摩擦力大于静止时5.(2013•青岛)请你想象一下,假如“流体中,流速越大的位置压强越大”,则可能会出现( )A.两船并行,造成相吸相撞B.室外有风时,窗帘飘到窗外图3C.台风刮过,压塌屋顶D.汽车驶过,路边的树叶被卷入车底6.(2013郴州)2013年5月31日,龙卷风袭击美国中南部。龙卷风的实质是
3、高速旋转的气流,它能把地面上的物体或人“吸”起卷入空中,如图3所示。龙卷风能“吸”起物体的主要原因是()A.龙卷风增大了空气对物体的浮力B.龙卷风使物体不受到重力C.龙卷风中心区域的气压远小于外部的气压D.龙卷风产生了强大的静电,将物体吸上天空二、填空题图31、【2009•南昌市】如图3所示,是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景.护航编队一般采用前后护航形式,而不采用“并排”护航,这是因为流体流速大的地方___小,当两船高速并排行驶时,容易发生___事故图62、【2009•长沙市】为探究液体压强的规律,某中学课外学习小组的同学设计制作了如图6所示的装置。他们首先向一个大水槽里灌满水,水深为h
4、=0.2m,此时水对水槽底部的压强是_____Pa.然后松开铁夹,水流入a、b两管,稳定后,a管中水面的高度为h1,b管中水面的高度为h2,则h1__h2(选填“>”、“<”或“=”,取g=10N/kg).3、阅读下列材料,然后回答问题.物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体.当流体处于流动状态时,其内部各处的压强有什么规律呢?小明同学将图18所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上,当水在玻璃管中流动时,可看到两个竖直管中液面的高度并不相同.从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同,因而A处流速小,B处流速大.可见流体的压强与流速之间有着一定的关系.接着,小明又自制了一个飞机翼模型(如
5、图19),将其固定在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流,比较机翼上下方气流压强的大小,进一步验证了上面的关系.图18图19(1)由图18所示的实验,可以得出流体的压强与流速之间有什么关系?答:____________________________________________________________________;(2)在图19所示的实验中,电扇转动后,托盘测力计的示数发生了什么变化?答:_____________________________________________________________________;(3)下列四种情
6、形中,哪几种情形能够运用上述的实验规律进行解释?()A、乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉B、将氢气球放手后,它会漂向空中C、直升飞机能够停在空中一定高度处D、船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进
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