孩子眼中的蝴蝶效应

孩子眼中的蝴蝶效应

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1、孩子眼中的“蝴蝶效应”在一期《特别关注》上,我看到“蝴蝶效应”这样一篇文章,内容是这样的:吃完晚饭,我让老公去洗碗,他犯懒,,赖在沙发上不愿意去。这时,女儿妞妞走过来说:“爸爸,你还是去洗碗吧,要不我的眼睛就会近视了。”我和老公异口同声地问:“为什么?”妞妞说:“我们今天学了一个词叫蝴蝶效应。一只蝴蝶在巴西轻扇翅膀,可以导致一个月后美国得克萨斯州的一场龙卷风,就是说,事物之间存在微妙的联系。比如你今天不去洗碗,让妈妈洗了,妈妈心里不平衡就会生气,她一生气就会拿我出气,采取的方式就是给我额外留作业。我的作业多,写字时间长就会损害视力,造成近视,这就是蝴蝶效应。”蝴蝶效应,我是第一次看到

2、这个专业的名词(让大家见笑了,我真的有时觉得自己没有文化,真的有危机感),这篇小短文我看了三遍才明白蝴蝶效应。当然,我也借助了网络的功能(一会我与大家分享蝴蝶效应的含义:蝴蝶效应,我觉得简单地理解就是:生活中的一些连锁反应。也就是一些肢体动作、语言产生的我们没有想到的结果。在我们生活中时常发生这样的事,只不过是我们没有用这样的一个专业名词罢了。有时,孩子取得好成绩、得到老师表扬或取得某一方面的进步,我们会高兴;自己升职、加薪或生意上的成功,我们会与孩子分享;当然我们工作上遇到不顺心的事,回家后就会不高兴而迁怒家人;家庭之间的争论,也会因为心情问题而迁怒孩子;朋友之间有了误会,也会因为

3、将自己的情绪带回家……诸如此类的事情在我们生活会经常出现。当然,我们做家长的会尽量克制自己的情绪,但我们有时还会不经意地给孩子传达了这样的信息:说话声音提高;双方互相指责;粗鲁地对待老人……当然,如果是高兴的事情,这样的效应会产生积极的结果,会使孩子感到家庭的温暖、家庭的和谐;如果是不高兴的事,也会对孩子产生压力,造成心理上的负担,对家产生抵触情绪,继而对社会造成危害。针对这样的现象,我想:一是要克制自己的情绪。作为家长,如果遇到不顺心、不高兴的事,一定要先克制自己的情绪或者向孩子说明自己不高兴。记得有一次,我在单位受到领导的误解,自己心里很不舒服,特别生气,下班到家后,我一进门,首

4、先对家长宣布:今天我在单位有事不高兴,都不要惹我!这样一来,我觉得自己说话声音提高或说话不好听,孩子的心里也会明白;另外不要当着孩子的面发生争执。虽然家庭争执不可能不发生,但我们要选择合适的时间、合适的地点发泄。夫妻之间需要沟通,可以选择到休息时间或到外面的茶舍沟通,千万不能当然孩子的面互相指责;最重要的是要教会孩子正确看待问题的思想。父母在教育孩子时,一定要让孩子学会看待不同问题及解决问题的方法。一个正确看待问题的思想,会使孩子从小有理智的头脑、理性分析问题的思路,不致于我们不经意的蝴蝶效应给孩子带来伤害。孩子眼中的蝴蝶效应就是这么简单,因为我们的孩子都是用童心在看世界,用童心在读

5、生活。虽然大多数孩子还不知道蝴蝶效应,但在生活里却处处出现蝴蝶效应。所以,我们做家长的,应该舍身处地的为孩子着想,减少夫妻之间、朋友之间、工作之间的摩擦,用宽容的心对待生活,用爱来为生活增添色彩。这样我想孩子也会在和谐、幸福的家庭里健康、快乐地成长!与您分享蝴蝶效应蝴蝶效应是气象学家洛伦兹1963年提出来的。其大意为:一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可能在两周后引起美国德克萨斯引起一场龙卷风。其原因在于:蝴蝶翅膀的运动,导致其身边的空气系统发生变化,并引起微弱气流的产生,而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化,由此引起连锁反应,最终导致其

6、他系统的极大变化。此效应说明,事物发展的结果,对初始条件具有极为敏感的依赖性,初始条件的极小偏差,将会引起结果的极大差异。蝴蝶效应是混沌学理论中的一个概念。它是指对初始条件敏感性的一种依赖现象。输入端微小的差别会迅速放大到输出端。蝴蝶效应在经济生活中比比皆是:中国宣布发射导弹,港台100亿美元流向美国。“蝴蝶效应”也可称“台球效应”,它是“混沌性系统”对初值极为敏感的形象化术语,也是非线性系统在一定条件(可称为“临界性条件”或“阈值条件”)出现混沌现象的直接原因。

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