寻找张春霞式的人物第九周

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1、竹条实验中学成长教育系列之九寻找身边的模范人物榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。为了塑造和宣传竹条实验中学学生积极进取、拼搏奋进、敢于承担责任、勇于面对困难的感人事迹，激励广大同学发现身边的榜样、学习身边的榜样。经研究决定，在全校范围内开展“寻找身边的榜样”活动，现将相关事项通知如下：一、指导思想激发广大学生热情参与，发掘当代中学生崇尚科学、刻苦学习、勇于创新、自强不息、知恩图报的优秀事迹，用身边的榜样感动学生、教育学生、激励学生。二、活动主题寻找榜样学习榜样争做榜样三、活动组织主办：竹条实验中学政教处、团委四、参评条件1、竹条实验中学全体学生。2、尊敬师长，团结同学，乐于助人，

2、品行端正，热心公益，乐观向上。3、在品德修养、专业学习、志愿服务、见义勇为、自立自强、扶贫帮困等方面表现突出，得到同学认可，产生较大影响。五、奖项设置：本次活动将评选出一批学生榜样，各班设置星级学生，并对评上星级学生称号的同学进行大力表彰。五、活动安排1、宣传动员阶段（3月18日-3月26日）学校开展广泛的宣传动员工作，同时注重激发学生参与、参评的热情，为评选活动打下良好基础。2、评选阶段（3月26日-3月29日）（1）初评（3月26日-3月27日）。组织相关老师和学生组成初评小组，对候选人材料进行核实、评定，并推荐5-10名（每个星级评选1-2名学生）候选人及优秀事迹材料上报。（2）总评（

3、3月27日-3月29日）。团委组织相关人员对候选人进行评定，并将评选结果在全校范围内公示。3、表彰、展示阶段（3月29日-3月31日）学校将通过校报、广播台、宣传栏等载体对榜样的先进事迹进行广泛宣传，提升榜样的号召力和影响力。附件一：竹条实验中学星级学生候选人事迹材料报送要求一、优秀事迹材料结构及文稿要求1、个人简介：150字内，包括姓名、性别、民族、出生年月、政治面貌。2、事迹正文：300字左右，以第一人称行文。要求：题目概况准确、精炼，具有时代感和吸引力；事迹真实突出，主题积极向上，具有感染力和号召力；文笔流畅，生动描述个人学习成长过程中的亲身经历、感人事迹、生活故事、心灵感悟，具有一定

4、的情感深度。3、师长点评：100字以内，由学生所在班级老师对候选人的德智体进行精辟评述（要写明身份和姓名）。4、优秀事迹材料的题材不限，但必须真实客观、生动感人。