历史九年级下复习提纲(取)

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1、九年级历史下册学习提纲第1课俄国十月革命【二月革命】爆发时间：1917年3月（俄历2月）原因：第一次世界大战给人民带来了深重苦难。结果：推翻了沙皇专制统治。二月革命后，俄国建立了资产阶级临时政府（主要掌权），它与二月革命中的工人士兵代表苏维埃同时存在。【十月革命】十月革命爆发的原因：1.二月革命后，临时政府继续执行沙皇政府的内外政策。2.第一次世界大战的影响。3.列宁和布尔什维克党采取了正确的方针和政策。4.俄国工人阶级力量比较集中。时间：1917年11月6日晚开始-1917年11月7日胜利。爆发标志：彼德格勒武装起义。领导者：列宁总指挥部：斯莫尔尼宫经过：攻占冬宫，

2、推翻临时政府。革命最主要的特征：在城市中心暴动，武装夺取政权。结果：建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会。苏维埃政府及时采取了一系列有效措施：政治：建立新型的无产阶级政权。经济：将银行，铁路和大工业企业收归国有；颁布《土地法令》，没收地主和寺院的土地，分配给农民耕种。外交：退出第一次世界大战。【三年国内战争】背景：十月革命胜利后，国内国外的反动势力联合起来，企图把新生的苏维埃政权扼杀在摇篮里。三年国内战争的经过：1920年，苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱，取得了国内战争的胜利。意义：巩固了世界上第一个无产阶级政权。为了战胜敌人，采取了措施如下

3、：一方面加强红军建设，一方面实行了经济上的高度集中的“战时共产主义政策”【十月革命的历史意义】十月革命的性质：俄国十月社会主义革命是人类历史上一次获得胜利的社会主义革命。作用：诞生了世界上第一个社会主义国家，沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。8第2课对社会主义道路的探索【列宁对社会主义道路的探索】为什么要对社会主义道路的探索？①国内战争结束后，苏俄进入和平建设时期。②苏维埃政权面临首要任务是恢复被战争所破坏的经济。③农民对“战时共产主义政策”的强烈不满。在列宁的领导下，1921年苏俄开始实施新经济政策。新经济政

4、策：内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。作用（意义）：促进了国民经济的恢复和发展，巩固了政权。1922年底苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”。主要成员：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。后扩大至15个。【苏联社会主义建设】1924年列宁逝世，苏联人民在斯大林的领导下，为实现社会主义工业化而奋斗。1928—1937，苏联制定第一、第二个五年计划，重点发展重工业。作用：两个五年计划完成后，苏联由传统的农业国转变为强盛的工业国。国防力量也大为增强，与此同时，苏联加快了实现农业集体化的步伐。1940年，苏联的国产总值超法国、英国、德国，跃居欧洲第一位，

5、世界第二位。自30年代初开始，苏联开始进行大规模的农业集体化运动。1937年，苏联全国完成了农业集体化运动。苏联在1936年通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”。作用：标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。这一体制被称为“斯大林”模式。关于斯大林模式：形成的标志：1936年通过新宪法。模式形成的背景：苏联在外国帝国主义包围，国内经济、文化相对落后的情况下。本质特点：高度集中实质：高度集中的经济政治体制。斯大林模式的影响：积极作用：对苏联的工业化和国防力量的加强发挥了重要作用。弊端：1.重点发展重工业，使农业的发展处于落后的状态。2.片面强调产值和产量，造成商品

6、品种少，质量差。3.农民的生产没有积极性，农业产量长期停滞不前。4.经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗，浪费资源。第3课凡尔赛—华盛顿体系【战后的“新秩序”】（巴黎和会和凡尔赛体系）巴黎和会时间：1919年1月战胜的协约国集团（27个国家参加）目的：为了缔结和约，对战后的世界做出安排。（瓜分世界，处置战败国）实质：分赃会议8操纵国：英国、法国、美国。和会“三巨头”：法国总理克里孟梭；英国首相劳合·乔治；美国总统威尔逊。帝国主义国家之间矛盾重重，致使和会持续了5个月之久。结果：1919年6月，协约国与德国签订了《凡尔赛和约》，对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问

7、题做出的规定（P15）。《凡尔赛和约》规定，德国在中国山东全部权益由日本继承（五四爱国运动的导火线）凡尔赛和约体系构成及作用？构成：1919—1920年，协约国还分别同德国的盟国奥地利、土耳其、保加利亚、匈牙利签订了一系列合约，这些合约同《凡尔赛和约》一起，构成了凡尔赛体系。作用：确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序国际联盟：根据和约规定,1920年成立了国际联盟。（总部设于瑞士日内瓦万国宫）性质:国际联盟表面上是制裁侵略、维护和平的机构。实际上它是帝国主义列强维护战后资本主义事业的工具。【对亚太地区的“安排”】华盛顿会议时间：1921—19