八下历史复习提纲

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1、第五单元工业文明的来临第一课工商业的兴起一、工厂从这时发展而来1、时间：14世纪地点：意大利（西欧）2、手工作坊和手工工场有哪些不同？（最根本的不同：手工工场存在雇佣关系） 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人、帮工封建主义小作坊主与学徒、帮工的关系低手工工场手工工场主手工工场工人资本主义大雇佣与被雇佣的关系高3、作用：（1）提高了生产效率（2）改善了人们的生活，提高了人们的生活质量（3）进一步促进了贸易的发展（4）促进了社会阶级、阶级结构发生了变化二、商人的地位变了1、商人的变化：成为资产阶级的前身。（1）

2、经营方式：由单纯的经商改变为既是手工工场主又是商人。经济地位：实力超过王公贵族。（2）政治地位：甚至可担任市长。（3）变化原因：16世纪以后，西欧各国君主为了富国强兵，大力发展工商业，推行有利于商人的政策。如英国的伊丽丽莎白女王，采取的利商政策，见P72、贵族的变化：经济上陷入了困境之中，走向没落3、农民的变化：一部分失去土地，成为手工工场的工人。成为工人阶级的前身。4、其它知识点：（1）作坊、手工工场和工厂的关系：手工作坊――手工工场――工厂（2）中世纪晚期，西欧手工工场得到发展，但西欧还处在农业社会中（3）中国明清的江南地区也出现了手工

3、工场，如清代江西景德镇的瓷器制造业5.重商政策的作用：利商政策不仅有利于商人经济实力的进一步增强，更是商人的社会地位不断提高。商人地位的变化，可以促进整个社会对商业重视，在商业发展的基础上，带动整个国家的经济发展。社会变化：当时商人社会地位有了很大提高，经济实力强大，他们财富主要是由工人创造的；而雇佣工人则遭到商人的剥削和压迫，生活困苦不堪。这种强烈的反差为工人阶级进行革命奠定了基础。6.工商业的兴起改变了国家的经济政策、阶级结构及阶级关系。说明了生产力的发展推动着社会进步，决定着社会的变革；工业文明取代农业文明是历史发展的必然。一个人的经

4、济地位确立一个人的政治地位。第二课　冲破思想的牢笼一、 蒙娜丽莎的微笑（文艺复兴运动）1、时间：14世纪-16世纪地点：意大利，后影响西欧　　对象：天主教会2、代表人物及作品：　意大利　达芬奇　《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等，是“文艺复兴时代最完美的代表人物”英国　　莎士比亚　《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》3、文艺复兴时期的人文精神（是核心思想）：文艺复兴时期，一些先进的知识分子借助研究古代希腊罗马的文化，通过文艺创作，肯定人的价值与尊严，重视人的作用和需要，主张一切以人为本，要求一切从人出发，最终一切为了人，这是文艺复兴时期的人文精神。4、

5、性质、意义：是一次思想解放运动，反映了当时新兴资产阶级的愿望，使人们的思想从宗教愚昧中解放了出来5、中国同主题的文艺作品：汤显祖　《牡丹亭》表达了作者追求个性解放的思想倾向和对婚姻自由的渴望二、“教皇奶牛”（德国）的解放（宗教改革）1、领导人：马丁路德　　兴起国家：德国　　时间：16世纪对象：天主教会2、主张：在信仰问题上，人人都是平等的。3、结果：、宗教改革运动使得德国等西欧国家，走上了独立发展的道路。4、影响：对内是新教得到了广泛的支持，宗教改革运动席卷了整个德国，各地教会纷纷独立；对外是瑞士、英国等西欧国家也掀起了宗教改革运动，相继摆

6、脱了罗马教会的控制，走上了独立发展的道路。5.意义：宗教改革运动，突破了传统宗教的束缚，结束了罗马天主教会对西欧的封建统治，既是一次政治上的解放，又是一次思想解放，为资产阶级提供了革命的思想武器。是早期资产阶级进行的反封建的社会政治斗争。6.宗教改革运动与文艺复兴运动比较：相同点：产生的时代背景和社会条件相同，都是在西欧封建制度衰亡、资本主义萌芽和发展的历史年代；它们都具有反封建的性质，并把矛头对准了天主教会；两者都向古代寻求和汲取养料，寻找经典作为依据。不同点：人文主义者通过恢复古希腊文化的形式，宣传人文精神；而宗教改革运动则是从基督教的

7、经典中寻找理论支持。三、近代科学的诞生1、时间：15、16世纪。2、代表人物：（1）英国——培根——知识就是力量（2）波兰——哥白尼——日心说——被誉为“科学革命的开端”（3）意大利——布鲁诺——宇宙是无限的，没有中心　（4）英国——牛顿——万有引力定律——把科学的发展推向了一个新的高峰）　3、科学的作用：使自然界不再神秘莫测，人们逐渐触摸到自然界跳动的脉搏；可以帮助人类认识自然，提示自然界的奥秘，从而以科学理发的态度看待世界。4、对于我们现代化建设的启示：科教兴国　重视知识的作用　重视人与自然的和谐发展（环境保护）等5.人与自然相处：人们

8、从畏惧自然的年代中觉醒，开始认识自然的力量，就其产生的时代来说具有巨大的进步意义，但是随着人类的力量越来越强大，人类滥用自己的知识，盲目开发、破坏自然、给人类乃至整个地球上的生灵