初中名词用法归纳与练习

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1、初中名词用法归纳与练习知识网络考点一名词的分类考点二名词的复数形式1.规则变化构成方法例　词在词尾加-sgirl－girls　pen－pens以s，x，ch，sh结尾的名词后加-esbus－buses　box－boxeswatch－watches　dish－dishes以f或fe结尾的名词，变f，fe为v，再加-eswife－wives　half－halvesshelf－shelves　thief－thieves某些以f结尾的词，直接加-sroof－roofs(屋顶)belief－beliefs(信念)以辅音字母＋

2、y结尾的名词变y为i再加-escity－cities　country－countriesfamily－families　party－parties以元音字母＋y结尾的名词，直接加-sboy－boysday－days以o结尾的四个词(两菜、两人)加-es，其余的都加-spotato－potatoes　tomato－tomatoeshero－heroes　Negro－Negroeszoo－zoos　photo－photos2.不规则变化构成方法例　词形式不变(单复数同形)sheep－sheep　deer－deerChi

3、nese－Chinese　Japanese－Japanese变内部元音字母foot－feet　tooth－teeth　goose－geeseman－men　mouse－mice词尾加-en/-renchild－children　ox－oxen3.复合名词的复数形式有两种(1)将主体词变为复数，如：sisterinlaw→sistersinlaw(嫂子)boyclassmate→boyclassmates(2)将复合词中两个词都变为复数，此种复合词中第一个词须是man或woman，如：manworker→me

4、nworkerswomanteacher→womenteachers4．特殊情况(1)有些名词只有复数形式，如：clothes，shorts，pants，scissors(剪刀)，goods，glasses(眼镜)(2)有些名词以s结尾，但不是复数形式，如：news，maths，physics，politics(3)有些物质名词或抽象名词的单、复数形式表示不同的含义，如：room(空间)—aroom(房间)work(工作)—works(著作)(4)不可数名词的数量表达①不可数名词本身不可数，但可借助单位量词表示一定

5、的数量，如：apieceofbread/news/paper一片面包/一则新闻/一张纸②还可用much，little，alittle，alargeamountof，some，any，no，lotsof，plentyof等来修饰不可数名词，如：muchmoney，somemilk(5)数词＋名词＋形容词构成的复合形容词，中间的名词不能用复数形式而须用单数形式，如：Heisafouryearoldboy.他是个4岁的男孩。(fouryearold不能说成fouryearsold)afivefootdee

6、phole一个五英尺深的洞考点三名词所有格1．表示有生命的人或物的名词所有格形式，在此名词词尾加's，或直接加'。(1)单数名词加's，如：Mary'sbook(2)以s结尾的复数名词只加'，不以s结尾的复数名词要加's，如：thethreegirls'father这三个女孩的父亲thechildren'spresents孩子们的礼物(3)表示几个人共有，仅在最后一个人的名字后加's；表示各自所有时，需在各个名字后加's，如：MaryandJane'scar(她俩人共有的车)Mary'sandJane'scars(

7、她俩各自的车)(4)表示店铺、住宅、公共建筑等地点时，名词所有格后面的名词习惯上省略。如：thebarber's＝thebarber'sshop理发店tomyaunt's＝tomyaunt'shouse到我姑姑家(5)有些指时间、距离、重量、价值、国家和城镇等无生命的名词，也可以加's构成所有格。如：aweek'stime一周的时间China'spopulation中国的人口2．表示无生命的东西的所有格形式：名词＋of＋所有者，如：thenameofthezoo动物园的名字3．双重所有格：即of＋'s或of＋名词性

8、物主代词，如：abookofmydaughter's我女儿的一本书Thefriendofhisisverykind.他的朋友非常友好。考点四名词的句法功能名词在句中可以作主语、宾语、宾语补足语、同位语、表语、状语、定语等。名词作定语，一般用单数形式。如：girlstudents(女学生)paperflowers(纸花)名词作定语时，个别情况用复数形式。如：s