复杂记叙文作文

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时间:2019-08-03

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1、简单记叙文我这个滑雪迷  1在这个大千世界中,有无数事物使人痴迷。有人在五彩斑斓的绘画长廊中流连忘返;有人在扑朔迷离的棋盘对奕中乐此不疲;有人对悠扬华美的天籁之音情有独钟。而我对滑雪如醉如痴,算得上一个不折不扣的滑雪迷。  2记得那一次,父母决定周末带我去郊区滑雪。谁知"天公不作美",破晓的天空灰蒙蒙的,像一张密不透风的网笼罩着大地,风也在这个滴水成冰的清晨里呼啸。妈妈瞅瞅窗外,眉头皱了起来,说:"佳佳,这样的天气就不要去滑雪了吧。"我心急如焚,生怕父母反悔,忙说:"上周就因为要期中考试没能去滑雪,这周无论如何也要去。"也许是明

2、白我这个滑雪迷态度坚决,父母不再坚持,只好在我的反复催促下出发了。  3雪像调皮的精灵如约而至,那条去过无数次的路比往日难走了许多。不出所料,雪山上的人寥寥无几,我站在无边无际的雪原上,感到前所未有的寒冷,真像掉进了寒意彻骨的冰窖一般。风如同刀片划过面颊,满脸生疼生疼的,雪也像故意和我过不去似的直往领子里、袖口里钻,雪粒打在脸上逼得人无法睁眼。父母好久才踱到我面前,执意劝我回家,不要滑了。我哈哈一笑,轻松地说:"雪越大就越刺激,今天可是个千载难逢的机会,我这个滑雪迷决不会因为天气知难而退。"说着,我将肩上的滑雪杖向上抬了抬,仿佛

3、霎时充满力量,向雪山飞奔而去。心中热血沸腾,丝毫不理父母的呼声。  4天上的漫漫飞雪愈演愈烈,脚下一滑,我"啪"的一声摔倒在雪地上,吃了一嘴的雪。我小心翼翼地站起身,抹去脸上的雪水,二话不说转身继续蹒跚地向山顶"爬"去。  5几经周折,我终于站在了雪山顶上,似乎微微踮起脚尖就能触到飘忽柔曼的缠绵云朵。我迫不及待地用雪杖点地,向下冲去。这飞一样急速下滑的感觉使我着迷。眼前是一片大海般无边无际的雪原,银装素裹,洁白无瑕。耳边风声掠过,如一条风的绸带拂过我微微发烫的脸。脚下腾起一片若有若无的雪雾,霎时翩翩飞舞般跃起又飞快落在疾驰而下的

4、身后,像一个个无忧无虑的快乐精灵,一如我的心中……不知不觉,我已滑到了山脚下。我意犹未尽,顾不得疲惫,抄起雪杖,向雪山又一次奔去。远处的雪山高大、洁白,融入了我的身影。  "你真是个滑雪迷",父母总是如此说。我当然也引以为荣。冬天我会隔三差五邀同学一同滑雪。春天我会祈求冬天早日归来。世人爱好各有千秋,而我就是这样一个滑雪迷。    "看门"给我快乐  人民大学附中许涵  1萝卜白菜,各有所爱,各有所乐。有人会因五彩斑斓的绘画长廊中流连忘返;有人会在复杂多变的棋盘上乐此不疲;有人会对悠扬华美的音乐殿堂情有独钟。而我目前最大快乐来自

5、于"看门"--奉献自己点滴力量、完成自己的任务而乐。  2上了初中后的第一个学期,我就被安排了一个不太起眼的差事--"看门"。当老师大声地叫出我的职务时,我的耳朵就立刻被一阵笑声充斥了。我也理解,这很正常啊,看门这个差事让人一听就觉得无聊,而且没有技术含量,每天要做的就是开门、关门。估计是老师看我每天到学校最早的缘故吧,我暗暗想,既然交给我,我就做好它。没曾想,这个差事给我带来了不少快乐。  3第二天早上,"新官上任"的我自然是早早的来到了学校,为大家开门。走廊里面静静的,一层静谧而庄重的气氛似乎笼罩了整个走廊,氤氲地融在了我的

6、心中。门紧闭着,像挂着一个龇牙咧嘴的门神一样把所有的人拒之门外,顿时,我的嘴角流露出一丝微笑,一种惬意从心底油然而生。我小心翼翼地取出钥匙,像捧着一个传世的宝贝,轻轻插进锁孔,随着钥匙在孔里发出"吧嗒"的响声,劳动付出体现自己的价值的成就感就像一壶醇酒把我熏醉了一般,快乐像一个精灵浸透了我的身体,我似乎在灿烂的阳光中盛开了,一朵花,一朵小花。进入教室安静地坐了下来,当我看着同学们一个一个地从我开的门走进教室的时候,我第一次感到心里美滋滋的。能为大家提供便利,劳动付出带给了我巨大的快乐。  4这样一个微不足道的职位,一种转瞬之间的

7、付出,一份早来晚走的辛劳,从中能体验到快乐,应是一种心境吧。孔子弟子公西华曰:"宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉",看来小事不小,做好小事,从中体验到乐趣,也是一种享受,更何况"看门"的意义不仅仅在于个人快乐,还暗含着一种责任。  5每天放学后,我都会最后一个走。听着大家稀里哗啦一片收拾作业的声音,我仿佛又回到了旌旗猎猎的战场,如同一个运筹帷幄的将军,等待着建功立业,呵呵,思绪飞翔在教室的天花板上,这是怎样的一种快乐呀,俨然超出了快乐的范畴,可能这就是所谓的奉献之趣吧。关上门,随着钥匙在孔里发出"吧嗒"的响声,教室的门就被锁

8、住。一种安全感油然而生,虽然教室里的"财产"与外界只隔了一道门,但是这道门却免去了同学们许多东西丢掉之忧。这个看似很小的差事,却能使班内的"财产"得到保护,使同学们放心地把自己的东西放在班里,减轻肩上的负担,这么"重要"的工作交给我,让我感到了一份沉甸甸的责任和

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