面试考官继续教育培训考试试题答案要点

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1、面试考官继续教育培训考试试题单位名称:姓名:得分:一、名词解释:(每题5分)1、人事制度答:人事制度是关于用人以治事的行动准则、办事规程和管理体制的总和。广义的人事制度包括工作人员的选拔、录用、培训、工资、福利、监督、退休与抚恤等各项具体制度。狭义的人事制度指国家公务人员的任用、管理制度。2、公务员答:公务员:是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。3、事业单位工作人员答:事业单位是指国家为了社会公益事业目的,由国家机关举办或其他组织利用国有资产举办的从事教育、文化、科技、卫生等活动

2、的社会服务组织,在这些组织工作中的人员称为事业单位工作人员,包括:专业技术人员、管理人员和工勤人员。64、结构化面试答:结构化面试是指命题、考官组成、组织实施、结果评定等环节均按事先制定的标准化程序进行的面试,因而亦称标准化面试。二、简答题:(每题8分)1、结构化面试的主要特点?答:结构化面试的主要特点是:1.考官的组成有结构2.测评的要素有结构3.测评标准有结构4.面试程度及时间安排有结构2、结构化面试通常测评哪些要素?答:结构化面试通常测评的要素有:1、综合分析能力2、言语表达能力3、应变能力4、计划、组织、

3、协调能力5、人际交往的意识与技巧6、自我情绪控制7、求职动机与拟任职位的匹配性8、举止仪表63、面试考官必须具备哪些基本条件?答:面试考官必须具备的基本条件是:(一)热爱祖国,拥护中国共产党的领导;  (二)遵纪守法,严守工作秘密;  (三)具有良好个人修养,公道正派,心理健康;  (四)具有大专以上文化程度;  (五)一般应从事人事管理、相关业务管理或人才测评等工作3年以上;  (六)了解国家公务员考试录用制度和相关政策;  (七)具有较强的分析概括能力、判断能力与言语表达能力;  (八)具备录用主管机关规定的

4、其它条件。4、授予面试考官资格按哪些程序办理?答:授予面试考官资格办理程序是:(一)本人申请或组织推荐;  (二)所在单位审核;  (三)接受市(地)以上政府人事部门组织的考官培训;  (四)面试考官资格管理委员会评审;  (五)录用主管机关颁发资格证书。5、公务员录用工作中,哪些情形需要回避?答:公务员录用工作中,下列情形需要回避: (一)涉及本人利害关系的; (二)涉及与本人之间有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的; (三)其他可能影响公正执行公务的。6三、案例题:(面试案例题本,请

5、从考生的角度回答)(每题10分)1、人大代表和政协委员把民间的顺口溜带到了二会:“吃荤菜怕激素,吃素菜怕毒素,喝饮料怕色素,能吃什么?心里没数?”你对这顺口溜怎么看?答:这道题我的理解是:1、二会的“吃荤菜怕激素,吃素菜怕毒素,喝饮料怕色素,能吃什么?心里没数?”这句话是有道理的;2、这句话的意思是:一些不法生产商不顾广大人民群众的身体健康和生命安全,为了追求利润最大化,在生产食品过程中采取不法方式或在食品中添加不得健康的物质,给广大人民群众带来健康隐患。吃荤菜怕激素就是食肉类怕养殖过程中喂食激素太多;吃素菜怕毒

6、素就是怕菜农在种菜过程中为了喷散农药太多,且喷散时间不长,还有农药残余在就拿去卖;喝饮料怕色素是饮料生产商为了增加饮料的色泽,在饮料中添加了对人体健康有影响的色素。3、这句话的流传是提醒我们:一是食品生产商要以广大人民群众的身体健康为出发点,经坚持科学发展观,要以人为本,不能只追求利润最大化就视人民群众的健康而不见;二是我们消费者在消费过程中,除了享受之外还要考虑一下身体健康健康问题,发现有影响人们身体健康的行为要大胆的检举,以保证广大人民群众的心身健康。三是不管任何时候,我们都要做一个遵纪守法的公民,保证整个社

7、会的协调、和谐发展。62、两个饥饿的人遇到一个渔夫,渔夫给了他们其中一人一篓鲜鱼,另一人一根鱼杆。拿鱼的人当时就煮了鱼吃了,后来因为没吃的给饿死了;另一个人拿了鱼杆向大海走去,可是就在快到海边时也饿死了。结合现实谈谈你的感想。答:这道题我的理解是:1、这两个饥饿的人缺泛团队精神,对问题的处理不当,造成严重的后果;2、如果是我其中一人,我会团结起来,两人一起先煮部分鱼来吃,解决饥饿问题,留部分鱼备急用,然后两个人一起去调鱼解决长久问题。两个人就不会被饥坏。3、在我们现实的社会中,由于私心过重,缺泛团队意识的现象存在

8、不少,造成了许多不该发生的事发生了,同时也给社会带了不少的损失。如:一项公事,需要两个人去完成,时间一天就可以了。但由于领导派两个有矛盾的人去完成,目的是给他们有机会相互沟通,增进团结。但是他们去从事这项工作时,你行我素,互不沟通,结果该项公务一周时间都没有做好,给单位造成损失,也给社会带来不便。4、这个故事提醒我们,不管在任何时候、任何情况之下,都要有高度的团队意识,要

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