小学教导主任2019年述职报告与小学教导主任工作述职汇编

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1、小学教导主任2019年述职报告与小学教导主任工作述职汇编第6页共6页小学教导主任2019年述职报告本学年我继续担任小学教导主任工作，一年来我尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下：一、政治思想方面我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。校长吩咐的事，

2、尽自己的努力去办好；教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠，我热爱教育工作，热爱自己的学校，心系教育。第6页共6页二、教学工作牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，坚持教学第一线带三年级两个班品德与社会，每一节课我都精心准备，认真上课。教学过程中能与其它年级的教师一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，严格控制学生作业量，关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成，严格要求，加强训练。坚持按时认真批改，利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。本人坚持撰

3、写教学反思、发表在阳城教研博客，谈自己的观点，向同仁学习。11月9日参加了县学校中层领导培训，增长了知识，提高了业务管理水平。三、管理工作作为学校的教导主任，我能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。日常工作1.及时认真做好相关资料的上报工作，如学籍的整理、统计和上报，建立学生流动台帐，学籍管理规范。2.学期初按照山西省课程设置标准重新编排了课表。3.组织参加教研和教师培训。5.认真完成中心校要求必须完成的各项电子表格档案文本上报工作。教学常规管理1.精心制订教学工作计划，各种活动

4、方案,工作目标明确，工作思路清楚，要求具体，对教学具有指导性。2.对教师教学常规性的工作进行了检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。3.围绕课堂教学改革狠抓课堂教学，逐周组织教师听课，开展全员赛讲,组织教师相互听课评课活动。通过看备课是否与上课一致，查备课的有效性。4.期中，对各年级的教学质量进行了抽测，并进行质量分析。为调整教学思路迎接期末测试作了准备。5.围绕中心校生动课堂大家谈组织教师开展讨论。6.及时收集整理有关资料，装订成册，做到了档案管理规范。7．组织开展第九届书信大赛和移动杯网络作文大赛，阳光体育等活动，取得较好的成绩。第6

5、页共6页8.主持完成体育艺术2+1项目方案的制定、开展、考核登记，小学生体质健康测试和国家数据库上报工作。本人教学工作其它工作1.值班做到按时到岗，全身心投入教学管理。2.配合校长完成学校其它工作。任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方，如：1.工作思路陈旧，缺乏创新精神。2.管理缺少力度，工作缺乏艺术性.3.偶尔也犯庸俗主义，与同事发工作劳骚，影响了同志之间的关系。尽管现实的脚步还是那样的沉重与艰难，但我的心中仍然怀着对理想教育的梦想，我相信，只要我坚持下去，我一定能走出一条幸福自己，也幸

6、福别人的路来！第6页共6页小学教导主任工作述职尊敬的各位领导、各位老师：一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政，认真学习科学发展观，9月份，对社区居民进行科学发展观问卷调查，并撰写了《实践科学发展观办人民满意的教育》调查报告》。我能及时上传学习科学发展观的信息报道，全年在天心教育网、学校网站上共计发布信息32篇，累计在学校网站上发布信息199篇。能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。做事坚持原则，

7、既是我的优点，同时也是我的缺点，好在老师们的支持理解，认同我工作上的过于“死板”，其实是个“情性中人”。二、教学管理工作作为学校的一名中层干部，能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合，对于其他部门的工作不分分内分外，鼎力相助，大力支持。工作认真负责，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。第6页共6页（一）领导和指导数学组课题工作。作为数学组的行政负责人，能带领全体数学老师积极投入课题研究工作。2x年，数学组参加了x省教育科“十一·五”规划课题《小学生活数学教学资源开发与利用》研究。x上半年完成课题申报工作。x下半年1x月课题立项。组内制定了

8、详细的课题计划，进行了大量的课题研究与探讨。大家分工协作，认真收集