教务处2019年述职述廉报告与教务处主任个人述职报告汇编

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1、教务处2019年述职述廉报告与教务处主任个人述职报告汇编第6页共6页教务处2019年述职述廉报告xx年，在主管校长和处长的领导下，贯彻落实党委工作要点，勇于担当、创新实践。围绕审核评估以提高教学管理实效性为目标开展评建工作，构建本科教学质量保障体系；围绕“两学一做”学习教育重点，剖析自己、查摆不足，明确努力方向。现按照学校考核要求，做述职述廉如下：一、认真履职、勇于创新本人分管教务科、考务科。在工作中，能联系学校教学实践，本着目标化、具体化、责任化的原则，对教学管理方面展开多形式、多渠道、多层次的实地调研活动，广泛征集基层意见，以提升管理

2、水平、提高服务质量为重点，认真履职、勇于创新。（一）强化宗旨意识，切实为师生服务始终把让师生满意作为工作标准，始终把提供优质服务作为工作的出发点和落脚点，坚持用管理促服务，从管理求效益，全力改进工作作风和工作方法，着力提高工作标准和服务质量。第6页共6页一是进一步完善办事公开制度，落实首问负责制。克服“脸难看、话难听、人难找、事难办”等生硬冷淡的工作态度，真诚做到不厌烦、不推托、不敷衍。帮助教学院部做好教学组织工作；二是为教师排忧解难，及时解决师生的各种诉求。满足教师排课特殊要求计2740项，为教师解决后顾之忧；三是以方便师生为出发点，进

3、一步优化办公室空间布置，为师生提供热情周到的服务；四是完成了在线课程平台的搭建工作，扩大了教学管理工作的信息化范围，全面实现网上办理调、代课功能，方便了一线教师。五是创新教学材料印刷管理方式，确保试卷印刷工作及时、安全、快捷，全年印刷装订试题计3600套，用纸近100万张，做到零差错、无泄题。（二）加强制度建设，迎接审核评估在充分调研、广泛征求意见的基础上，修订完善了《东北石油大学本科生教学大纲管理规定》、《东北石油大学关于加强学生成绩管理的若干规定》、《东北石油大学学士学位授予工作实施细则》和《东北石油大学学位警示制度》等管理规定，严格

4、过程管理，从源头上加强教风考风建设、推进依法管理工作。出台了《东北石油大学本科教学质量保障体系》，建立了目标、实施、评价、改进“四位一体”的本科教学质量保障体系，全面整理了74个本科教学工作关键环节的质量控制流程，协助各教学院部完善本科教学质量保障体系并初见成效，为保证人才培养质量打下了坚实的基础。（三）开展精细管理，稳定教学秩序第6页共6页一是认真核查拟承担教学任务的主讲教师资格审查工作，加强对调换主讲教师及调代课的管理；二是进行开学前的教学基本文件的专项检查工作，抓好重修、选修管理工作，强化内涵管理，持续提升本科教学管理水平；三是继续

5、深入教学一线并联合学生院进行定期检查和随机抽查，严格教学管理，保持了课堂教学秩序的稳定；四是保证教务管理系统的稳定运行，有效改善了以往学生选课、重修报名、网上评教等大规模教学活动时网络拥堵的现象；五是组织开展了学校教学名师、教学新秀、教学能手、教学质量奖、青年教师课堂教学优秀奖的评审工作，积极发挥教学骨干的示范作用，带动全校教师不断提高教学水平；六是创新考试管理检查方式、建立督察体系，强化作弊防范、确保考试安全，做到考前宣传动员到位，考时组织管理到位，考后总结处理到位，使考风考纪得到明显好转。全年累计完成各类考试共计30万人次组织管理工作

6、；检查全校各类考试考场1562个，检查率81.07%。查处考试违纪作弊学生46人并按规定进行了严肃处理。（四）开展教学科研工作，提升业务素质黑龙江省高等教育教学改革项目《高校本科教学质量保障体系建设的研究与实践》顺利获批；校级课题《东北石油大学教学质量监控与保障体系建设的研究与实践》研究工作顺利开展；在《科教文汇》发表教改论文《简析我国高校教师教学质量评价体系》；指导教育学硕士研究生4人。二、党风廉政情况认真深入学习习总书记系列讲话，特别是针对黑龙江省的两个重要讲话精神，学习掌握《关于新形势下党内政治生活的若干准则》基本精神和《中国共产党

7、党内监督条例》，深刻认识新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义。第6页共6页通过学习，看到了党中央、省委省政府和学校党委改进工作作风的真诚态度，看到了密切联系群众的真情流露，也看到了领导集体以身作则，下大力气改变风气的真切愿望。通过学习，坚定了理想信念，使自己认真遵守党的政治纪律，贯彻落实中央八项规定及省委省政府九项规定和学校有关规定成为一种自然行为，牢固树立起政治意识、看齐意识，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。在行动上，能够严守党的政治纪律和政治规

8、矩，对党忠诚老实，不断强化组织观念，说老实话、办老实事、做老实人。能够继承和发扬党的优良传统和作风，讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻，培养自己的共产党员的气节。能够践行正确的价值观，勇于负责、敢