王默涵总复习:统计和可能性

王默涵总复习:统计和可能性

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1、统计和可能性统计统计量统计图表平均数中位数众数统计表统计图条形统计图折线统计图单式复式扇形统计图单式统计表复式统计表单式复式总数÷总份数数据按一定顺序排列,最中间的那个数。一组数据中出现最多的数。身高/m1.401.431.461.491.521.551.58平均数:(1.40+1.43+1.46+1.49+1.52+1.55+1.58)÷7身高/m1.401.431.461.491.521.551.58人数135101263平均数:(1.40×1+1.43×3+1.46×5+1.49×10+1.52×12+1.55×6+1.58×3)÷(1+3+5+10+12+6+3)除不尽的情况下保留

2、两位小数。身高/m1.401.431.461.491.521.551.58人数135101263众数:1.52中位数:1.49???所有数据按一定顺序排列,最中间的那个数。1.401.431.431.431.46…………共40人,人数为偶数,中位数是中间的两个数,也就是第20、21个,分别是1.52、1.52,他们的平均数仍为1.52,所以中位数是1.52。一组数据中出现最多的数。身高/m1.401.431.461.491.521.551.58人数135101263平均数:1.50众数:1.52中位数:1.521、平均数、众数和中位数分别表示什么意义?2、平均数、众数和中位数之间的大小有什

3、么关系?3、用什么统计量表示上面两组数据的一般水平比较合适?平均数:(9.8+9.7+9.7+9.6+9.6+9.6+9.6+9.5+9.4+9.4+9.1)÷11中位数:9.6众数:9.6平均数与一组数据中的每个数据都有关系,容易受极端数据的影响,所以为了减少这种影响,在评分的时候去掉一个最高分和一个最低分再算平均分,这样做比较合理。众数:371、这样进货是合理的。进货和销售的数量大致相同。2、下次进货适当减少35、37、39码的数量。3、进货利用了众数的相关知识。可能性确定现象与不确定现象确定现象不确定现象一定不可能很有可能可能性小可能等可能确定不确定不确定不确定不确定不确定现象很有可

4、能可能性小可能等可能摸到红球的可能性?很有可能可能可能可能小摸到红球的可能性是摸到红球的可能性是摸到红球的可能性是摸到红球的可能性是可以用分数表示可能性唱歌舞蹈朗诵舞蹈朗诵舞蹈唱歌朗诵唱歌

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