物理人教版八年级上册《透镜及其应用》复习教案

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1、《透镜及其应用》复习教案      张家界市慈利县南山坪乡中学廖公民【教学目标】 巩固透镜及其应用基础知识，形成知识体系  1．知识与技能（1）通过对本章节知识结构的总结，分析和评价，使学生对本章节的内容有比较全面的了解。（2）进一步的理解凸透镜成像规律及其在生活中的应用。2．过程与方法：利用PPt和活动调动学生听说读写，回顾相关知识，巩固所学。（1）通过对知识结构的观察和分析，并自行得出评价标准，提高了学生的观察能力，和对信息进行分析、整理、加工、应用的能力。（2）根据观察结果，进行分析，提出有针对

2、性的建议和意见。（3）通过对成像规律的分析，尝试解决生活中的一些实际问题。3．情感态度与价值观培养学生的归纳能力，分析能力与合作精神（1）通过对成像规律的应用，乐于将所学的物理知识应用到自然现象和日常生活中，去探索其中的奥妙。（2）通过课外知识的引导，领略自然现象的美妙。【教学重点】透镜成像规律及应用【教学难点】理解记忆透镜成像规律及应用【教学方法】讨论法、分析对比法、归纳法、练习巩固法【学法指导】抓住“透镜的成像”中心点，理解各知识点联系【教学过程】一、复习导入：同学们，两周以前，我们就步入了备战中

3、考的全面复习（PPT展示）。这节课，我们一起来复习《第五章透镜及其应用》。（板书课题）二、复习指导：（首先让我们来明确一下本章内容的复习目标和中考要求。）（PPT展示）（PPT展示）（这节课，我们将围绕透镜、凸透镜成像规律、眼睛和眼镜、显微镜和望远镜四个方面展开复习。）（PPT展示）（我们先来学习第一个内容：透镜）（板书）（一）透镜（常见的透镜分为凸透镜和凹透镜两种类型。）1、凸透镜凹透镜（板书）你知道他们的特点吗？你是怎么辨别它们的？你知道它们对光的作用吗？（学生讨论）（PPT展示）（接下来，我们了

4、解透镜的几个概念）2、透镜的几个概念（板书：2、透镜的几个概念）主光轴(MN)：两个球面所在球的球心的连线。 光心（O）：薄透镜的中心。它是主光轴上的一个特殊点，（之所以说特殊，是因为）通过光心的光线传播方向不改变。 焦点（F）：平行于主光轴的入射光线经凸透镜折射后，会聚于主光轴上一点，这个点叫焦点。 焦距（f）：焦点到凸透镜光心的距离。 （下面，我们再来了解经过透镜的三条特殊光线）（PPT展示）3、三条特殊光线（板书：三条特殊光线）（PPT展示）①平行于主光轴的光线：经过透镜后经过焦点（“平”变“斜

5、”）。（PPT展示）②过焦点（或延长线经过焦点）的光线：经过透镜后平行于主光轴（“斜”变“平”）。（PPT展示）③过光心的光线：经过透镜后不改变方向。（PPT展示）（下面，我们来学习第二个内容）（板书：凸透镜成像规律） （二）凸透镜成像规律（学习之前，先熟悉两个概念）什么是物距？什么是像距？怎样测焦距？（板书：物距像距） 生：物距：物体到凸透镜光心的距离。像距：物体的像到凸透镜光心的距离。（你还会探究凸透镜成像规律吗？你知道凸透镜成像有哪些规律吗？让我们先回顾一下凸透镜成像规律的探究实验）（PPT链接

6、）（通过刚才的回顾，我们大致掌握了凸透镜成像规律探究的器材、步骤、结论，但对于凸透镜成像规律的理解也许还不够深入。下面，我就用动画的形式对凸透镜成像规律进行进一步的分析。）（发放凸透镜成像规律填写表格）由图可知：1、规律（PPT展示）①u>2f时，f2f，倒立、放大的实像（板书） ④u=f时，不成像（板书） ⑤u

7、系等）（为了更好地记忆规律，理解规律，让我们一起来熟悉凸透镜成像口诀）（PPT展示）凸透镜成像口诀： 一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小。实像总是异侧倒，物远像近像变小。虚像总是同侧正，物近像近像变小。像的大小像距定，像儿跟着物体跑。A.学生诵读。B.学生熟读、讨论、解释。（发放口诀卡片）（以后，当遇到凸透镜成像规律的习题时，我们不妨回忆一下口诀，许多问题就会迎刃而解哟。） （下面，我们具体了解一下凸透镜在生活中的应用）（板书：应用）2、凸透镜的应用：（PPT） 第一个应用：（1）照相机：远处的物体在照相

8、机的胶卷上成倒立、缩小的实像。（板书：照相机）第二个应用：（2）投影仪：投影片上的图案通过凸透镜形成一个倒立的、放大的实像。放投影片是我们要倒着放。（板书：投影仪）第三个应用：（3）放大镜：能成正立的、放大的虚像。（板书：放大镜）（下面我们来思考一个问题：凸透镜被遮挡后，像会发生变化吗？）（PPT）（下面我们来复习第三个内容：眼睛和眼镜）（板书）（三）眼睛和眼镜1、眼睛的成像原理：晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，把来自物体的光会聚在视网膜上（视网