物理人教版九年级全册电学实验复习

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1、电学实验复习专题1、冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了如图甲所示的电路图．（1）请按照电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的实物图连接完整．要求：电源为两节干电池，滑片向左移时电流表示数变小．（2）实验过程中，当冬冬把电阻R由5Ω换成了10Ω时，为了使电压表变为原来的示数，应调节的位置，使保持不变，然后再记录电流表的示数．（3）下表是冬冬测得的三组数据，据此数据可得到的结论是：．（4）本实验中测量了多组数据，爱思考的冬冬想到：在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律，有的是为了求平均值以减小误差．你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的[

2、]A．测量物体的长度B．用伏安法测量定值电阻的阻值C．探究重力大小与质量的关系2、小亮同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图甲所示的电路图．小灯泡上标有“3.8V 0.3A”字样，电源电压为6V．请完成下列回答：（1）连接电路时开关应。（2）图乙是小亮未连接好的电路，请你用笔画线代替导线，将实物图补充完整．（3）小亮连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后小灯泡不亮，聪明的小亮猜想：A．可能小灯泡短路   B．可能电流表开路C．可能是灯丝断了D．可能滑动变阻器开路  小亮根据图中的电流表和电压表是否有示数来验证自己的猜想，请你帮小亮填好下表中的空格． 电流表示数电压表示数如果A成

3、立  如果D成立  （4）某次测量，电流表与电压表的示数如下图所示，此时小灯泡的电阻为。． （5）小亮分别测出了几组小灯泡的电压和电流值．从数据中发现，灯泡的电阻是变化的，你认为影响其变化的主要因素是。（6）小亮还想利用这个电路图测出这个小灯泡的额定功率，假如电压表的0﹣15V量程已损坏，请你在上面的方框内帮小亮设计出能完成这一实验的电路图．3、在“测量小灯泡的额定功率”实验中，灯泡上标有“3.8V”字样，电源电压恒定。(1)请你用笔画线代替导线，将图12中的实物电路连接完整。(2)连接完实验电路后，开关试触时，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，其故障原因可能是:___

4、_____________________________.(3)故障排除后，开始实验，在移动变阻器滑片的过程中，眼睛应注视的______示数，直至灯泡正常发光，此时电流表的示数如图13所示，则灯泡的额定功率为_________________W。(4)完成上述实验后，小聪向老师要了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图14所示的电路，也测出了灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤:①闭合开关S1，将S2拨到触点________(选填“1”或“2”)，移动滑片，使电压表的示数为V;②再将开关S2拨到触点____________(选填“1”或“2”)，保持

5、滑片的位置不动，读出电压表的示数U;③灯泡额定功率的表达式为P额=______________________(用已知量和测量量表示)。