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时间:2019-08-02
《物理人教版九年级全册电学实验复习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、电学实验复习专题1、冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,采用了如图甲所示的电路图.(1)请按照电路图,用笔画线代替导线,将图乙中的实物图连接完整.要求:电源为两节干电池,滑片向左移时电流表示数变小.(2)实验过程中,当冬冬把电阻R由5Ω换成了10Ω时,为了使电压表变为原来的示数,应调节的位置,使保持不变,然后再记录电流表的示数.(3)下表是冬冬测得的三组数据,据此数据可得到的结论是:.(4)本实验中测量了多组数据,爱思考的冬冬想到:在许多实验中都需要进行多次测量,有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差.你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的[
2、]A.测量物体的长度B.用伏安法测量定值电阻的阻值C.探究重力大小与质量的关系2、小亮同学在“测量小灯泡电阻”的实验中,设计了如图甲所示的电路图.小灯泡上标有“3.8V 0.3A”字样,电源电压为6V.请完成下列回答:(1)连接电路时开关应。(2)图乙是小亮未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整.(3)小亮连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后小灯泡不亮,聪明的小亮猜想:A.可能小灯泡短路 B.可能电流表开路C.可能是灯丝断了D.可能滑动变阻器开路 小亮根据图中的电流表和电压表是否有示数来验证自己的猜想,请你帮小亮填好下表中的空格. 电流表示数电压表示数如果A成
3、立 如果D成立 (4)某次测量,电流表与电压表的示数如下图所示,此时小灯泡的电阻为。. (5)小亮分别测出了几组小灯泡的电压和电流值.从数据中发现,灯泡的电阻是变化的,你认为影响其变化的主要因素是。(6)小亮还想利用这个电路图测出这个小灯泡的额定功率,假如电压表的0﹣15V量程已损坏,请你在上面的方框内帮小亮设计出能完成这一实验的电路图.3、在“测量小灯泡的额定功率”实验中,灯泡上标有“3.8V”字样,电源电压恒定。(1)请你用笔画线代替导线,将图12中的实物电路连接完整。(2)连接完实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表的示数接近电源电压,其故障原因可能是:___
4、_____________________________.(3)故障排除后,开始实验,在移动变阻器滑片的过程中,眼睛应注视的______示数,直至灯泡正常发光,此时电流表的示数如图13所示,则灯泡的额定功率为_________________W。(4)完成上述实验后,小聪向老师要了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图14所示的电路,也测出了灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤:①闭合开关S1,将S2拨到触点________(选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为V;②再将开关S2拨到触点____________(选填“1”或“2”),保持
5、滑片的位置不动,读出电压表的示数U;③灯泡额定功率的表达式为P额=______________________(用已知量和测量量表示)。
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