物理人教版九年级全册《生活用电》复习教学设计

《物理人教版九年级全册《生活用电》复习教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、《生活用电》复习教学设计课题生活用电教学目标1.了解家庭电路的组成部分及其作用，有安全用电常识。2.了解试电笔判定火线和零线的方法。3.了解三线插头与漏电保护器和安全用电的关系。4.理解家庭电路中电流过大的原因。5.能够将安全用电知识应用与生活实际中去。教学重点家庭电路的组成、电流过大的原因教学难点电灯及插座的连接方法教学准备试电笔、家庭电路示教板、虚拟实验室、互动课件、手机教学过程教学内容教师活动学生活动一、导入新课观察家庭电路有几部分组成，并说明每一部分的作用是什么？二、学习新课：（观察后思考书写）回

2、答问题：（一）、家庭电路的组成由进户线、电能表、总开关、保险装置、用电器、导线等组成。（1）电能表的作用，连接位置。测量家庭用电器消耗的电能连接方法：在总开关的前面（2）总开关的位置，作用是什么？串联在干路，控制整个电路。（3）保险装置的作用老式保险装置的原理：热效应新式保险装置的原理：磁效应作用：当电流过大时，切断电路。(二)火线和零线1、火线和零线（1）火线和零线火线：与大地的电压是220V，零线与大地连接，火线零线间的电压是220V。(2)试电笔作用：辨别火线和零线使用：手接触笔尾金属体，笔尖接触导

3、线。氖管发光，是火线2、用电器与火线、零线的连接（1）各用电器并联在电路中创设情境：应用手机投屏技术将实物示教板投屏到教学一体机上。教师巡视：独立回答问题：（1）电能表的作用，连接位置？（2）总开关的位置，作用是什么？（3）保险装置的作用等待学生独立完成。（指令1）与同桌对答案交流引导回答：（1）怎样辨别火线和零线?(2）人接触火线为什么不触电？（3）试电笔的使用独立回答并完成：（1）各用电器怎样连接在电路中学生活动观察思考独立完成问题回忆：1.电路组成2.电能表的作用3.总开关的位置及作用4.保险装置的

4、原理及作用与同桌对答案找差别思考回答练习操作总结：试电笔的使用（2）开关接在火线和用电器之间。①电灯和开关安装原则“火线先接开关再进灯座，零线接在螺旋扣”②插座两孔、三孔接线方式：左零右火中接地（三）三线插头和漏电保护器1、三线插头（1）接线方法（2）作用使金属外壳与大地连接，一旦漏电，电流流入大地，人不会触电。2、漏电保护器作用：当有电流流入大地，切断电路，保护人身安全。（四）家庭电路中电流过大的原因是。1、短路2、总功率过大（2）开关和用电器是怎样连接的，为什么这样连，连反可以吗？（3）两孔插座怎样连

5、接。（4）三孔插座怎样连接。为什么怎样连接（5）漏电保护器的作用。观察家庭电路总功率过大，虚拟实验室熔丝熔断。理解练习练习观看思考讨论回答回答（五）触电方式：（1）双线触电（2）单线触电（3）跨步电压（六）安全用电原则总结：短路和总功率过大都会造成电流过大。