物理人教版九年级全册《欧姆定律》复习导学案

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1、《欧姆定律》复习导学案两峪乡中心学校栾祥虎【学习目标】1、回顾复习本章知识点，构建知识网络图。2、知道滑动变阻器在探究电流与电压、电阻关系的实验中的不同作用，知道伏安法测电阻的原理，能根据实验数据得出正确的结论，会处理实验中的问题。3、会根据欧姆定律结合实际电路的特点，分析电路问题，进行电路计算。【学习重点】会根据欧姆定律结合实际电路的特点，分析电路问题，进行电路计算。【学习难点】《欧姆定律》在不同题型中的应用、电路故障分析，结合实际的电路计算以及举一反三的思变能力。【学习过程】一、预学1、创设情境，导入新课出示图片学生观察，师引导揭示复习内容，明确学习目标。2、教师结合电路图引

2、导学生回顾欧姆定律内容及本章三个相似重点实验操作细节。3、自主梳理，构建知识网络（大家围绕知识网络提纲，边读边回顾各知识点并梳理知识脉络）4、温故练习：1、一段导体两端的电压是12V，导体中的电流是4A，此导体的电阻是____Ω；如果这段导体两端的电压降低到6V，导体中的电流是____A；如果这段导体两端的电压降低到0V，这段导体的电阻是____Ω。2、串联电路中电压与电阻成____比，即=____；并联电路中电流与电阻成____比，即=____。二、互学<一>（先尝试独立完成以下题目，遇到有困难的小组内交流讨论完成）探究“电流与电阻的关系”在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中

3、，老师给同学们准备了以下器材：蓄电池（6V）电压表(0～3V、0～15V)、电流表(0～0.6A、0～3A)、滑动变阻器(1.5A,20Ω)、开关、定值电阻(5Ω10Ω15Ω各1个)、导线若干。（1）闭合开关后发现无论怎样调节滑动变阻器，电流表均无示数，电压表示数接近电源电压，出现这种故障的原因可能是__________。（2）排除故障后，小明先将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器使电压表示数为2V；再将5Ω的电阻更换为10Ω电阻，为了使电压表示数仍为2V，应将滑动变阻器适当向____（左或右）移动；当小明再换接15Ω电阻时，无论怎样调节滑动变阻器，都不能使电压表示数为2V，分析其

4、可能的原因________________。小娟同学思考了一会，在不增减器材的条件下解决了这一问题，完成实验，数据如下表：小娟同学的解决办法是____________________；滑动变阻器在本实验中的作用是__________。（3）在不增减任何器材的情况下，请列举出利用该电路还能完成的实验：________，在你所列举的实验中滑动变阻器所起的作用是_______________。欧姆定律的应用为防止酒驾事故的出现,酒精测试仪被广泛应用。有一种由酒精气体传感器制成的呼气酒精测试仪,当接触到的酒精气体浓度增加时,其电阻值降低,如图甲所示。当酒精气体的浓度为0时,R1的电阻为6

5、0Ω。在图乙所示的工作电路中,电源电压恒为8V,定值电阻R2=20Ω。求：（1）当被检测者的酒精气体的浓度为0时,电压表的示数是多少?（2）现在国际公认的酒驾标准是0.2mg/mL≤酒精气体浓度≤0.8mg/mL,当电流表的示数为0.2A时,试通过计算判断被检测者是否酒驾？<二>学生展示交流互学部分典型例题，教师适时点拨、更正、拓展。<三>课堂小结。三、评学<一>巩固练习1、从欧姆定律可以导出对电阻的理解，正确的是（）A、当电压增大时，电阻也增大B、当电流增大时，电阻减小C、当电压为零时，电阻也为零D、电阻由导体本身性质决定，与电流、电压无关2、电阻R1和R2串联在电路中，已知R

6、1=10Ω，R2=20Ω，U2=5v，则U1=_____V.<二>拓展提升3、一只标有“3V1.5W”的灯泡，如果把这只灯泡接到电压为9V的电源上，怎样才能使灯泡正常发光？（计算说明）