九年级化学全册第六单元燃烧与燃料第3节大自然中的二氧化碳(2)课件鲁教版※

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1、---二氧化碳的性质第三节大自然中的二氧化碳二氧化碳的物理性质颜色气味状态密度溶解性无色（约是空气密度的1.5倍）无味气体比空气大能溶解于水实验探究无色液体雪花状固体干冰加压降温降温压缩升华二氧化碳的三态变化干冰不是冰，是二氧化碳的固体。（吸热）状态改变——物理变化CO2气体二氧化碳的化学性质实验探究根据下列资料猜想二氧化碳具有哪些化学性质？资料1：CO2是常用的灭火剂；资料2：CO2常用来制作碳酸饮料；资料3：CO2可以使澄清的石灰水变浑浊。化学性质：不能燃烧，不能支持燃烧。物理性质：密度大于空气。CO2+H2O=H2CO3=CO2+H2OCO2+Ca(OH)2=58H2CO

2、3灭火？CaCO3+H2O？下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭。实验方案实验现象实验结论（1）（2）1.物理性质：____————————2.化学性质：____————————实验探究资料：紫色石蕊是一种酸碱指示剂，遇酸性物质会变成红色。碳酸CO2想一想：装修房屋时，常用石灰浆[Ca(OH)2]抹墙壁，为了使墙壁快点干燥，为什么常常在室内生个炭火盆？为什么开始放炭火盆时，墙壁反而更潮湿？（用化学方程式说明）CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OC+O2CO2点燃多识一点：二氧化碳对人体健康的影响空气中二氧化碳的体积分数对人体健康的影响1%使人感到气闷、头昏、心悸4%~5%

3、使人感到气喘、头痛、眩晕10%使人神志不清、呼吸停止，以至死亡久未开启的菜窖、干枯的深井，由于地势低，空气不流通，可能二氧化碳含量较高，若贸然进去有窒息的危险。为防不测，人们在进入菜窖、深井前，如何检测CO2含量是否较高？温馨提示：先做灯火实验CO2沫灭火机纯碱尿素人工降雨温度计灭火剂工业原料致冷剂光合作用三、CO2的用途你说我说1.二氧化碳的性质⑴物理性质⑵化学性质不能燃烧、不能支持燃烧与水反应生成碳酸与氢氧化钙反应CO2+H2O=H2CO3CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O2.二氧化碳的用途2.二氧化碳的下列用途中，既与物理性质有关、又与化学性质有关的是（）A.制

4、干冰B.灭火C.制化肥D.作制冷剂B1.下列说法正确的是（）A.干冰是固态水B.CO2有毒不能供呼吸C.用向上排空气法收集一瓶CO2，观察它的颜色。D.将CO2气体通入紫色石蕊试液中，证明CO2显酸性。C课堂检测3.如图所示是某学生设计的制取二氧化碳并实验其性质的装置。⑴其中，B中装有澄清石灰水；C中装有紫色石蕊试液。请回答：在A中装的药品是和。⑵当有二氧化碳制得，B中的现象是，反应的化学方程式是。⑶若有二氧化碳通过，C中的现象是，反应的化学方程式是。⑷若有二氧化碳通过，D中蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有、和性质，因此可用来。石灰石稀盐酸澄清的石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2=

5、CaCO3↓+H2O紫色石蕊试液变红CO2+H2O=H2CO3下面不能燃烧不能支持燃烧密度大于空气灭火A______B_______C_______D_______白色沉淀DAC紫色石蕊试液变红B无色气体A溶于水通入澄清石灰水4.判断A、B、C、D分别是什么物质，并写出所涉及的化学方程式。H2CO3H2OCaCO3CO2滴加紫色石蕊试液CO2+H2O=H2CO3H2CO3=CO2↑+H2OCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O