2018年浙江省嘉兴市、舟山市中考语文试卷

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1、-------------绝密★启用多少事,都付笑谈中嘉兴市、舟山市2018年初中毕业生学业考试作品①__________《水调歌头》《三国演义》在--------------------作家陶渊明苏轼③__________语文朝代东晋②__________元末明初本试卷满分120分,考试时间120分钟。此--------------------二、阅读(45分)一、积累(16分)(一)名著阅读(7分)①酒是激发创作灵感的源泉,酒是(cuī)_____生诗文书法的(jiào)_____母。自○运用阅读策略,理解把握作品。古以来,中国文人就与酒结下了不解之缘,留下了许多(ɡuīlì)_____

2、诗篇与书法珍品。5.以下是某班的名著阅读任务单,请你完成相关任务。卷--------------------②酒中有少年意气,王维诗句“(1)_________,系马高楼垂柳边”,描写了少年游阅读名著阅读策略内容呈现问题与理解_____________侠慷慨激昂,畅饮豪谈的情态;酒中有中年旷达,欧阳修谪居滁州,饮少辄醉,“(2)号第十五回杨志押送金银担_________,在乎山水之间也”,表现了他寄情山水,忘怀宠辱的洒脱。考生_____________吴用智取生辰纲③酒中有生活美景,孟浩然与老友闲话农事,“(3)_________,_________”,充满问题:把有关吴用的章回内上----

3、----------------第三十五回梁山泊吴用举戴轻松惬意;酒中有浪漫想象,李白呼月伴影,“(4)_________,_________”,排遣内心关注章回容放在一起阅读有何意义?《水浒》揭阳岭宋江逢李俊寂寞;酒中有报国雄心,辛弃疾拔剑细看,“(5)________,________”,渴望重回沙场。目录我的理解:第四十九回吴学究双掌连环④酒中还有书法佳话。晋代王羲之兰亭聚会,乘酒兴作《兰亭集序》,笔法遒劲稳健,(1)____________________________宋公明三打祝家庄被称为“天下第一行书”;唐代张旭豪饮之后,挥毫落纸,字如龙蛇飞走,人称“草圣”。姓名答------

4、--------------……1.根据拼音写出第①段中相应的汉字或词语。(3分)(cuī)_________生(jiào)_________母(ɡuīlì)_________我.转过嘴唇,吻了吻搁在问题:《简•爱》与其它常见2.根据提示,默写②~③段中的名句。(8分)我.肩上的那只手。我.深深地爱小说的叙事角度不同,采用关注叙事3.根据第④段内容,下面书法作品中属王羲之行书的是(□□),属张旭草书的是(□□)。《简•爱》着他,深得我.已不相信自己能这样的叙事角度有何妙处?题--------------------角度_____________(2分)说得清,深得已没有言语能够我的理解:__

5、_____________________________________表达。(2)__________________毕业学校○开展专题探究,获得思考感悟无--------------------6.许多名著中的人物都有“成长”的故事:《草房子》中的桑桑、《童年》中的阿廖沙、《钢铁是怎样炼成的》中的保尔•柯察金……在成长路上,他们曾遭遇了怎样的人生困境?又是如何走出困境的?从中你获得了什么感悟?ABCD请选择上面三个人物中的一个,结合作品具体情节简要阐述。(150字以内)(3分)4.完成下列表格。(3分)__________________________________________

6、_______________________________效------------名句衔觞赋诗,以乐其志明月几时有,把酒问青天一壶浊酒喜相逢,古今_________________________________________________________________________语文试卷第1页(共8页)语文试卷第2页(共10页)(二)文学作品阅读(14分)拆桥花了整整一个月。潜水员分批沉入水底,拔掉打入淤泥的木桩,然后安放炸药。阅读下面文章,完成7~10题。东边两百米处,新建了一座水泥大桥。关于桥的事我生了一场大病,病好了,捣蛋劲也没了。原本胡天野地的熊孩子,渐渐长成拘谨小

7、镇的布局,像一头猛犸象的化石。以老街为脊椎,两侧深深浅浅的巷子是肋骨,内向的少年。大人很欣慰,夸我懂事了。只有奶奶忧心忡忡,她说,这孩子的胆。子。四家大工厂是四肢:国二厂、造船厂、服装厂、粮机厂。道路向北延伸,隐没于田野中,丢了。像一条意犹未尽的尾巴。两根长长的象牙,一条指向小学,一条指向中学。我站在河边,河水黏稠,漂浮着垃圾和水草。水里也没有船。路修好了,也就不需“化石”之外,是无穷无尽的稻田。我总是记不得

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