2019中学校长述职报告

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1、2019中学校长述职报告以人为本,求实创新,超越梦想团风县十力中学校长陈文胜xx年年我校在县教育局、镇党委政府和中心学校的直接领导关怀下,不论是搞教学还是抓管理,本着为教育“出实招,干实事,求实效”的原则,一步一个脚印,扎实工作,不断提高自己的思想道德水平,专业技术水平和工作能力,努力提高为人民服务的本领。使学校管理,教育质量一年一个新台阶,工作成绩突出。回首往事,历历在目,我本着对党的忠诚和对教育事业的一片热情,全身心地投入到学校的建设改革发展中,我带着领导班子本着团结协作、勤政廉政的工作作风,把学校的改革发展放在第一位,始终

2、以教育质量作为学校的生命线,狠抓安全管理,狠抓校园文化建设,使学校发生了根本性的转变。一、以身示范,引领学习,构建学习型校园苏霍姆林斯基说:“校长对学校的领导首先是思想的领导,其次是行政领导”。一个好校长就是一所好学校,校长的思想在某种程度上影响着教师思想的高度、宽度和深度,而教师的思想则影响着学生。因此,我认为作为校长必须以身示范。这一年来,我主要从以下三个方面带头示范,一是做个好业务教师。自任校长以来,我一直坚持带初三毕业班的历史课,除带头认真完成好自己的常规教学工作外,我参加了教导处组织的各项教学研究活动,而且在历史学科,

3、我还创新地总结编制出了一套方便学生和老师教学的历史复习资料,很受学生与同科老师欢迎。不仅如此,我还利用空余时间悉心研究教学,近几年来写的数学教学论文均在省级、国家级刊物上发表,获得国家级、省级一等奖,并帮助学校老师修改论文,推荐论文到省级刊物发表。第5页共5页二是做个好思想的党员,我注意对思想觉悟和政策方针的不断学习和提高,三个代表重要思想、八荣八耻,保持共产党员的先进性,科学发展观,十六届六中全会以及中纪委七次全会精神,写好心得笔记,还学习新的《义务教育法》,新课程改革的理论知识,学校管理理论知识等。并做好学校老师的宣讲员;三

4、是做好引领学习的领导者,教学手段的改革已深入到课堂,现代化的教学手段对学生吸引力较大,原本是电脑盲的我带头学习电脑知识,并在学校掀起学习现在化教学手段的热潮,搞校本培训,我亲自带头上多媒体课,就是开会也用多媒体进行展示,我们学校自己创立的十力网站大部分内容就是靠我去管理,而且我还成功地开通了个人博客网站,通过个人的带头示范,以身作则,用自己的言行举止、师德规范、人格魅力潜移默化的影响老师,使老师学习意识,师德品质、奉献精神、合作能力均有很大提高。在本年度里,师生评比过程中,我以全校最高分得到了全校师生的肯定。正是学习的氛围的铺就

5、,本年度全校学生的学风有了很大的转变,学习型的校园展现在我们面前。二、以人为本,关爱教师,打造和谐型校园党的十六届六中全会指出,以人为本,构建和谐平安的校园,要构建一个和谐型校园,必须从教师做起,教师感受到组织的温暖,人本化关怀,自然会以学生为本,倾注更多的爱给学生,我深知教育的关键在于教师,因此,本年度我从多个角度关心爱护我们的教师。主要做了以下几个方面的工作:义务教育法》,新课程改革的理论知识,学校管理理论知识等。并做好学校老师的宣讲员;第5页共5页三是做好引领学习的领导者,教学手段的改革已深入到课堂,现代化的教学手段对学生

6、吸引力较大,原本是电脑盲的我带头学习电脑知识,并在学校掀起学习现在化教学手段的热潮,搞校本培训,我亲自带头上多媒体课,就是开会也用多媒体进行展示,我们学校自己创立的十力网站大部分内容就是靠我去管理,而且我还成功地开通了个人博客网站,通过个人的带头示范,以身作则,用自己的言行举止、师德规范、人格魅力潜移默化的影响老师,使老师学习意识,师德品质、奉献精神、合作能力均有很大提高。在本年度里,师生评比过程中,我以全校最高分得到了全校师生的肯定。正是学习的氛围的铺就,本年度全校学生的学风有了很大的转变,学习型的校园展现在我们面前。第5页共

7、5页二、以人为本,关爱教师,打造和谐型校园党的十六届六中全会指出,以人为本,构建和谐平安的校园,要构建一个和谐型校园,必须从教师做起,教师感受到组织的温暖,人本化关怀,自然会以学生为本,倾注更多的爱给学生,我深知教育的关键在于教师,因此,本年度我从多个角度关心爱护我们的教师。主要做了以下几个方面的工作》《卫生教育活动月》《创建平安校园活动》联合各部门特别是派出所重点对敲诈勒索、上网吧、打游戏机进行整治,并从日常行为规范、道德习惯,养成意识加强教育,聘用保安实行封闭式管理,对有意破坏综合治理工作坚决予以打击,如针对校园内另开后门的

8、作法两次坚决封门,反映了我校综合治理的决心,通过这一年来大家的共同努力,我校的治安环境呈现了历史上前所未有的太平盛世。打架闹事的没有了,敲诈勒索的销声匿迹了,上网、打游戏机的少了,就连一贯流失严重的我校本学期,学生流失也呈现了历史上从来没有的奇迹,社会反响明显增

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