2018年天津市中考英语试卷-答案

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天津市2018年初中毕业生学业考试英语答案解析第Ⅰ卷一、听力理解1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】A6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】A10.【答案】B11.【答案】A12.【答案】B13.【答案】C14.【答案】C15.【答案】C16.【答案】A17.【答案】C18.【答案】B19.【答案】B20.【答案】A二、单项填空21.【答案】A【解析】句意为：客厅的角落里有一架旧钢琴。第一空泛指“一架钢琴”，应用不定冠词，且old的读音以元音音素开头，应用不定冠词an；第二空特指客厅的角落，应用定冠词the。故选A。【考点】冠词的用法。8/8 22.【答案】D【解析】句意为：她太忙了，无法帮我们完成这项工作。我们自己做吧。由句意可知，此处应用反身代词ourselves和第一句中的“us”。相呼应。故选D。【考点】代词辨析。23.【答案】B【解析】refuse意为“拒绝”；afford“意为“买得起，负担得起”；forget意为“忘记”；fa意为“落下”。由空格后一句中的“gobyundergroundinstead”可知，此处指承担不起搭不起出租车。故选B。【考点】动词辨析。24.【答案】C【解析】句意为：她的微笑使我感到温暖而有活力，这就像一笔隐藏的财宝。competition意为“竞赛”；interview意为“采访”；treasure意为“财宝，财富”；tradition意为“传统”。故选C。【考点】名词辨析。25.【答案】C【解析】“oneof+the+形容词最高级+名词复数”为固定结构，意为“最……之一”。故选C。【考点】形容词的比较等级。26.【答案】A【解析】laythetable意为“摆好餐具”；gotosleep意为“去睡觉”；keepadiary意为“写日记”；takeavacation意为“度假”。由空格后的“fordinner”可知，此处指摆好吃饭的餐具。故选A。【考点】动词短语辨析。27.【答案】A【解析】句意为：在照片上，他坐在我旁边，看上去很开心。beside意为“在……旁边”，符合句意。故选A。【考点】介词辨析。28.【答案】B【解析】句意为：在英国，你收到礼物后能立即打开它吗？是的。我们无须等待。mainly意为“主要地”；immediately意为“立即”；nearly意为“几乎”；loudly意为“大声地”。故选B。【考点】副词辨析。29.【答案】D【解析】must引导的一般疑问句的否定回答应用needn't。故选D。【考点】情态动词辨析。30.【答案】C8/8 【解析】句意为：Tony画画的时候我正在做作业。if意为“如果”；because意为“因为”；while意为“当……的时候”；until意为“直到”。故选C。【考点】连词辨析。31.【答案】B【解析】由答句的时间状语“lastyear”可知，谓语动词应用一般过去时，表示过去发生的动作。故选B。【考点】动词的时态。32.【答案】D【解析】invitesb.todosth.为固定用法，意为“邀请某人做某事”。故选D。【考点】非谓语动词。33.【答案】A【解析】句意为：白求恩大夫现在仍然被中国和加拿大(的人民)所铭记。主语“Dr.Bethune”和谓语动词remember之间是被动关系，应用被动语态。故选A。【考点】动词的时态和语态。34.【答案】C【解析】空格处是一个宾语从句，应用陈述句语序，可排除B、D两项；根据答语“Atteno'clock.”可知，空格处询问的应是时间，故用whattime引导该从句。故选C。【考点】宾语从句。35.【答案】B【解析】句意为：Tom从自行车上摔了下来，他的膝盖受伤了。这太糟糕了。A项意为“相当好”；B项意为“那太糟糕了”；C项意为“真有趣”；D项意为“那是一个好主意”。故选B。【考点】情景交际。三、完形填空36.【答案】B【解析】return意为“返回”；move意为“搬家，搬迁”；point意为“指，指向”；connect意为“连接”。由第二段第一句中的“arrivedinAustralia”可知，作者一家人搬到了澳大利亚。故选B。【考点】动词辨析。37.【答案】A【解析】由后半句中的“attendspecialclassestolearnEnglish”可知，作者去上学了。school意为“学校”，符合语境。故选A。【考点】名词辨析。38.【答案】D8/8 【解析】由后半句“sowelivedverysimply”可知，此处指作者家没什么钱。money意为“钱”，符合语境。故选D。【考点】名词辨析。39.【答案】A【解析】save意为“储蓄，攒钱”；borrow意为“借”；share意为“分享”；choose意为“选择”。由语境可知，此处指父母挣的钱只够作者一家人维持生活，并攒一点钱。故选A。【考点】动词辨析。40.【答案】C【解析】根据第三段最后一句中的“openedourfirstpizzeria(比萨饼店)”可知，此处指作者的父亲一直想开一家小饭店。故选C。【考点】动词辨析。41.【答案】B【解析】由语境可知，此处表示在辛苦工作了十年之后。after意为“在……后”，符合语境。故选B。【考点】介词辨析。42.【答案】C【解析】because意为“因为”；f意为“如果”；although意为“虽然”；whether意为“是否”。由语境可知，此处指虽然生意起初很萧条，但很快变好了。故选C。【考点】连词辨析。43.【答案】C【解析】play意为“玩要”；relax意为“放松”；start意为“开始”；stop意为“停止”。此外指在开业两年后，父亲决定招聘一个全职的服务生故选C。【考点】动词辨析。44.【答案】B【解析】根据语境可知，此处指父亲决定教作者做现烤比萨的技艺。teach意为“教”符合语境。故选B。【考点】动词辨析。45.【答案】D【解析】perhaps意为“也许”never意为“从来不”；hardly意为“几乎不”；also意为“也”。由空格后一句“Ihopetopassonthebusinesstothem.”可知，作者希望将比萨店交给孩子。由此可知，此处指作者的孩子也学会了制作比萨。故选D。【考点】副词辨析。四、阅读理解8/8 46.【答案】A【解析】由第一段第三句“WearriveonthesecondofAugust.”可知，Lily将于8月2日到达香港。故选A。【考点】细节理解。47.【答案】B【解析】由第二段第一句“IwillspendadayinOceanParkonthethirdofAugust.”可知，Lily会在海洋公园里玩一天。故选B。【考点】细节理解。48.【答案】D【解析】由第三段第一句“IwouldalsoliketovisityouatyourhomeonthefourthAugust.”可知，Lily会在8月4日那天去Susan家访。故选D。【考点】细节理解。49.【答案】A【解析】由第四段第二句“IreallywanttotakesomephotoswithyouinDisneyland.”可知，Lily想在迪士尼乐园拍照。故选A。【考点】细节理解。50.【答案】D【解析】由最后一段第一句“WhencanyougotoDisneylandwithme?”可知，Lily想知道Susan什么时候能和她一起去迪士尼乐园。故选D。【考点】细节理解。51.【答案】C【解析】由第二段第一句“Whileatbeachthisafternoon,ImetaboycalledBob.”时知，作者在海滩遇到了Bob故选C。【考点】细节理解。52.【答案】A【解析】由第二段最后一句中的“IwantedtoprovetohimthatIwasjustasbrave”可推知，此处指Bob说作者是一个胆小鬼，作者想向他证明自己很勇敢。故acowad意为“胆小鬼”。故选A。【考点】词义猜测。53.【答案】C【解析】由第二段括号里的句子“MumandDadhadalwaystoldmeitwasdangeroustoplaythere”可知，作者的父母总是告诫他，在悬崖那里玩要很危险。故选C。【考点】细节理解。8/8 54.【答案】B【解析】由第三段内容可知，作者先是跟着Bob探索这个地方，紧接着石头掉了下来，作者想哭，然后他们听到了一些声音，最后一男一女把他们救了上来。故选B。【考点】细节排序。55.【答案】D【解析】由最后一段最后一句“1apologizedandpromisedthatIwouldnotdoanythinglikethatagain.”可知，作者向父母道歉并保证自己再也不做这样的事了，由此可推知，他对自己做的事感到很愧疚。故选D。【考点】推理判断。56.【答案】C【解析】由第一段最后一句“。。theChinesebegantouseitinthe7thcentury。”可知，中国人在七世纪开始使用纸币。故选C。【考点】细节理解。57.【答案】B【解析】由第二段最后一句“Afterthatcountriesrichinforests,suchasCanada.becamethemostimportantonesinpapermaking.”可知，加拿大森林资源丰富，所以这个国家是造纸大国。故选B。【考点】细节理解。58.【答案】D【解析】由第三段第四句“InFinland，thefarmerswearpaperbootstokeeptheirfeetwarminthesnow.”可知，芬兰人穿纸靴来保温。故选D。【考点】细节理解。59.【答案】B【解析】由第四段第四句“Ittakes17treestomakeonetonofpaper.”可知，17棵树可以制造一吨纸。故选B。【考点】细节理解。60.【答案】C【解析】由第五段内容可知，第五段主要讨论了我们应如何节约用纸。故选C。【考点】段落大意。五、补全对话61.【答案】D62.【答案】G63.【答案】C8/8 64.【答案】A65.【答案】F六、完成句子第Ⅱ卷56.【答案】getoff67.【答案】makesure68.【答案】countingdown69.【答案】atlast70.【答案】byhand七、任务型阅读71.【答案】askedalotofquestions72.【答案】didwellinmathsandscience73.【答案】forphysics74.【答案】theycouldseeiftherewasanythingspecialaboutit75.【答案】thesmartestmanintheworld八、综合填空76.【答案】ways77.【答案】invented78.【答案】sun79.【答案】cloudy80.【答案】first81.【答案】level82.【答案】failed83.【答案】but84.【答案】improved85.【答案】change九、书面表达86.【答案】TheStoryofLiHuaLastFriday,whenmyclassmateLiHuatookabushomefromschool,hesawthatsomeonewaseatinganorange.Tohissurprise,thatmanjustthrewthepeelonthegroundafterhehadit.Withoutthinkingtwice,LiHua8/8 pickeduptheorangepeelandthrewitintothedustbindirectly.AlloftheprocesswastakenphotosandpostedontheInternetbyapassenger.Asaresult,ourteacherknewhisgoodbehaviourandpraisedhimbecauseofwhathedidattheclassmeeting.LiHuawasveryhumbleandsaidhejustdidwhatheshoulddo.Wewereallimpressedbyhiswords.AsfarasIamconcerned,themanwhothrewtheorangepeelaroundwasnotagoodexample,butluckilyLiHuasetagoodoneforus.Wearesupposedtomindourbehavioursandprotecttheenvironmentaroundusallthetime.【解析】本篇书面表达是一篇话题作文，主要内容是通过讲述李华的故事来提倡保护环境从我做起。写作时，使用第三人称；时态主要使用一般过去时。注意要保证内容完整、布局合理、思路清晰、行文连贯、语言丰富、表达准确、书写规范。8/8