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时间:2019-08-02
《中国商界新锐领军人物管理运营之道跟马云学演讲》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、演讲教学目标:1、学习演讲的基本知识及马云坚持不懈的拼搏精神。;2、训练演讲的基本技能;教学难点:训练演讲的基本技能马云励志演讲24岁,大学教书;31岁,第一次创业;33岁,二次创业;35岁第三次创业——创建阿里巴巴;37岁,创业成功——阿里巴巴进入赢利期;41岁,30亿美元身价居“2005胡润IT财富榜”第四位。阿里巴巴成为全球最大的电子商务网。童年时代身形瘦小,看似营养不良,但爱打架斗殴。学习成绩除英语优秀外,其他课目一塌糊涂。18岁第一次高考,数学1分,自然榜上无名;19岁第二次高考,数学19分,再次名落孙山;20岁第三次高考
2、,仅达大专分数线,后幸运递补进杭师院英语系。马云经典语录馬雲比喻,「有太多中國青年每天晚上想著千千萬萬條路,隔天早上起來還是走原路。」馬雲的妙喻:「今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,但大部份人死在明天晚上。」一、什么是演讲?演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。演讲类型{即兴演讲有稿演讲二、演讲稿的结构1、开头;2、主体;3、结尾;三、开头的形式背景式提问式明旨式警语式故事式悬念式抒情式
3、揭题式练习一:恩格斯的《在燕妮·马克思墓前的讲话》的开头:“我们现在安葬的这位品德崇高的女性,在1814年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯·威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近;两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时候,他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。”背景式练习二:弗雷德里克·道格拉斯的《谴责奴隶制的演说》开头:“公民们,请恕我问一问,今天为什么邀我在这儿发言?我,或者我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干?《独立宣言》中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上?因而要我来向国家的
4、祭坛奉献上我们卑微的贡品,承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意么?”提问式练习三:一个大学生的演讲稿,标题叫《我的思考与奋起》,开头就很精彩:“一个人如果一辈子都不曾混乱过,那么他从来就没有思考过。”警语式练习四:1941年李卜克内西《在德国国会上反对军事拨款的声明》开头就说:“我投票反对这项提案,理由如下:”。明旨式练习五:培养人与“缝鞋垫”、“做西服”有什么关系呢?原来,培养一个战略型人才和培养一个优秀的裁缝有相同的道理,我们不能一开始就给他一块上等毛料去做西服,而是应该让他从缝鞋垫做起,鞋垫做好了再做短裤,
5、然后再做一般的裤子、衬衣,最后,才是做西服。悬念式四、主体部分1、在层次上,形成一个顺理成章的结构层次并组织好高潮;“首先、然后、接着、最后”等关连词衔接;2、在节奏上,要根据听众的心理特点,确定节奏频率,既要鲜明,又要适度,做到张弛起伏,一波三折,始终维持听众的注意力;3、满怀真情,以情动人。五、结尾形式总结式鼓动式点题式决心式抒情式祝贺式我们是从哥白尼日心说中认识太阳的,我们又是从历史的迁徙中认识中国共产党的。八十年过去了,八十年斗转星移,日月变迁。太阳的辐射仍依托马列主义的热核放出它巨大的能量,从而去凝聚着属于它普照的民族和人
6、民。月亮离不开地球,地球离不开太阳,人民离不开党。祖国的未来,中华的腾飞,需要中国共产党的领导,党就是永照华夏的太阳,也就是我们心中的太阳。总结式作用:总揽全篇巧妙地从自然界的太阳到华夏儿女心中的太阳的对比中,总结归纳出了“地球离不开太阳,人民离不开党”的结论。字里行间流露出对太阳的希望与向往,对共产党的歌颂与赞扬。给听众留下了深刻的印象同志们,朋友们,我们正处在一个伟大变革的黄金时代,经济的发展,国家的富强,民族的振兴,需要全体人民的艰苦奋斗,特别是共产党人的模范带头作用。如果每一个共产党员都能正确处理好“小家”和“大家”的关系,
7、严格地按党性原则要求自己,用党的纪律约束自己,用党旗下那神圣的誓言激励自己,那么我们党的形象将会更加光彩照人,我们党将会更加坚强伟大!鼓动式作用:这种结尾的方式是演讲者用深刻的认识和独到的见解向听众提希望,发号召,能使听众,精神为之一振,具有动人情,促人行的作用。伟啊长城,伟大啊中华!我登上崇山峻岭的高峰之巅,我站在万里长城耸入云端的城楼之上,我昂首挺立在世界的东方,在祖国的山川大地,向世界的大洲、大洋,向天外的星球宇宙,纵声呼喊:“我爱长城!我爱中华!”选自《我爱长城,我爱中华》点题式作用:用重复题目的方式结尾。演讲的题目或标题
8、是演讲的重要组成部分,是最具个性和特色的标志。在演讲结束时,如果重复题目,再一次点题,那么,就能加深听众对演讲的印象,使听众产生强烈的共鸣。同学们,让我们高举起“五四”的火炬,弘扬民主与科学的精神,把爱国之情,报国之志化为效国之行,用
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