语文人教版四年级上册同步练习二

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1、五、缩句。1、太阳只留下一段灿烂的红霞。          (                                )2、我们在河边大树下发现了几只小船。    (                               )3、我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。(                               ) 六、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。1、“河面很宽，白茫茫的水上没有一点波浪”是静态描写。                        (          

2、)2、“枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里”是动态描写。               (         )3、“一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上”是一个比喻句。  (         )4、“应接不暇”一词中的“暇”意思是“空闲”                                  (          )5、“大榕树的确是鸟的天堂。”是比喻句。                                     (          ) 七、把排列错乱的句子

3、整理成一段通顺的话，在(     )里填上序号。(    )小溪的两边，错落有致地分布着一个个小院落。(    )我的家在江南的小镇里。(    )花香鸟语，潺潺流水，给小镇增添无限乐趣。(    )一条清澈的小溪从西方流向小镇中心，又默默地流去。(    )院落前后，随处可见一丛丛草和一棵棵大树，那是鸟雀的天堂。 八、按课文内容填空作答。榕树正在(     )的时期，好像把它的全部生命力(     )给我们看。那么多的绿叶，一簇(     )在另一簇上面，不留一点(     )。那(     )的颜色，明

4、亮地(     )着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在(     )。这美丽的南国的树。1、茂盛时期的榕树有什么特点？                                                                                                                               2、文中画线的句子属于      态描写。3、“似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动”是                   

5、                                     。        ①比喻  ②拟人   ③联想4、用“     ”画出这段话的中心句。 九、阅读短文，回答问题。一颗树的树林      俗话说：“独木难成林。”但是在自然界确实有一棵树就形成一片树林的奇景。在广东新会市，有一棵屹立在湖心的巨大的榕树。相信同学们一定能一口叫出它的名字——鸟的天堂。你们知道吗？这棵榕树已经有300多岁了，树身周围，许多粗细不等的枝干挤在一起，共同支撑着巨大的树冠，占地面积达十几亩之多。一眼望去，郁郁葱葱的

6、枝叶，浓阴蔽日，谁也分不清哪是主干，哪是公支，确确实实称得上是一片树林。白鹭、灰鹭等各式各样的鸟儿，都喜欢聚集在这里，筑巢建窝，繁衍生息。天长日久，这里竟成了最热闹的鸟类聚居处，所以，著名文学家巴金到这里游览之后，就给它取了这样一个好听的名字——“鸟的天堂”     榕树一般生活在热带和亚热带地区，是一种常绿乔木。它的枝干常常会长出许多定根，像绳子一样悬挂着。开始这此定根悬挂在空中，能吸收水分，帮肋植物生长，人们叫它气根。气根在生长过程中渐渐伸向地面，插入泥土，成为支持树冠生长的一根根支柱，这时人们又为它取

7、了一个更确切的名字：支持根。     随着岁月的推移，支持根越长越粗，到后来就和真正的树干很难区别开了。这样的几十根甚至上百根支持根连成一体，你能说它不是一片树林吗？1、文中哪些句子让我们感受到了大榕树的确是“独木成林”？用“     ”把它们画出来。2、榕树能够独木成林的主要原因是什么？                                                                                              3、把画横线的句子换一种说法，意思

8、不变。                                                                                               十、请给下面的句子加上不同的标点，使它们的意思刚好相交。你知道吗？标点符号的作用可大呢！不信你瞧！请给下面的句子加上不同的标点，使它们的意思刚好相反。①下雨天留客天留我不留②下雨天留客天留我不留