小学四2班级家长会

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1、欢迎各位家长光临四（2）班2011.9.17会议议程1.学校校领导讲话。2.学生代表表演节目。3.班主任讲话。4.新老家长代表讲话。5.科任老师讲话。自我简介123姓名工龄教学特色3教学特色尽量把书本上枯燥的数学符号生动有趣用儿童喜欢的语言表达。尽量让每一个孩子都能对数学产生兴趣。因为只有热爱才会去投入。上阶段的工作重点（1）严抓班级管理，大量地跟学生做思想工作；以正面教育为主，同时，抓典型，规范学生行为。（2）发挥班干部的作用，督促他们管理好班级。（3）建立一套比较完善的管理制度，以制度约束人。

2、上学期班级总成绩前三名：陈子鋆　黄敏佳　　王思路光荣榜优秀班干：李华明林瑞志三好学生：刘静张智豪俞丽寒杨仙子何国菁赵晋陈梦丹缪文静詹梓瑶吕嘉麒进步之星：叶安琦杨倩怡光荣榜上学期书写工整的同学有：杨仙子陈梦丹石玉玲区嘉宝杨思琦陈子鋆等上学期讲卫生的同学有：区嘉宝石雨莎薛成钊杨思琦等上学期具有班级主人翁精神的有：杨倩怡黄小星张智豪刘志恒王思路陈子鋆等通过上述工作的实施以及老师和全体学生的共同努力，我班已取得了一些成绩。例如在学校的日常规范评比中，我们班的扣分极少；多次被评为优秀班集体，我也相应被评为学

3、校2001年-2012年度优秀班主任荣誉称号；班级踊跃出一大批校优秀干部深受校领导的好评；期末成绩均达到了学校规定的标准。孩子们取得种种成绩，我的内心涌动着一份感动：为孩子们的团结协作而感动，为他们的勇于拼搏而感动，为他们那颗为集体争光的心而感动。但是美中不足的地方仍旧存在。存在问题1.部分同学不重视听，读，背诵的作业，导致常常要重新听写，重新默写，语文成绩总上不去。2.对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上算数；问同学只问答案，不问个“为什么”。3.部分同学平时课堂效率不高，上课好动，不爱听

4、讲，导致学习“事倍功半”。4.个别同学不注意个人卫生，随地乱扔纸屑。5、班级有两三名同学会不经意间出口说脏话，请家长在家中严厉克制此现象发生。如何来教育孩子共同探讨孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——你怎么还不去做作业，快去！我讨厌你。下次再这样的话……你怎么连这种题目也不会做。我不来管你了。你脑子出问题了，是不是？你真不如××学习好。嗯、嗯。下次你就给我滚。你写得太差了！2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多

5、关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:家庭教育4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。家庭教育给家长们的几点参考：2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动

6、态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的人交朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！给家长们的几点参考：⒈控制好上学放学时间及业余时间.⒉严格控制孩子的零花钱3.双休日期间尽量少单独外出4.加强与班主任和任课老师的联系需要家长配合的方面：5、不能溺爱孩子，纵容孩子犯错误、随便迟到、请假、旷课！为什么孩子不愿意与父母交流？家长的话孩子为什么不愿意听？为什么孩子

7、屡教不改？共同探讨招数一：身教重于言传教育无他，榜样而已招数二：“斥责”要有的放矢批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢招数三：重结果更重过程有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心。招数四：保持一

8、致，始终如一家长有的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。招数五：分解目标，逐步实施无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。招数六：保护