（新）巨人的花园

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1、[英]王尔德巨人的花园作者：王尔德国籍：英国地位：十九世纪后期英国著名作家、诗人、剧作家，唯美主义的代表人物。代表作品：长篇小说：《道林格雷的肖像》诗集：《里丁监狱之歌》童话剧：《快乐王子》《少年国王》《夜莺与玫瑰》《星孩》后人评价：一位对社会对艺术有过激思想的伟大作家在英文中找不出来能够跟它们相比的童话溢允墙牌添训覆凝辣酷愉拆认识生字：洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除剩下伐木告示牌火辣辣呼啸鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作草翠花开雪花飞舞童话故事中出现了哪些人和物？主要讲了一个什么故事？时间从前有一年秋天一天早晨从那以后花园的变化1、读课文，划出表示花园变化的句子。2、想

2、想，是什么原因使花园发生了变化？读一读，描写花园美丽的句子：那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。当巨人外出，孩子们玩耍时，花园(春暖花开)而当巨人回来禁止孩子们玩耍时，花园却(天寒地冻)当孩子偷偷钻进花园玩耍时，花园又(百花齐放)而当巨人训斥孩子们离开时，花园却又(寒风刺骨)春暖花开百花齐放天寒地冻寒风刺骨对比有孩子没孩子课文还有很多地方运用了对比的表现手法，快去找找吧！1、有孩子的花园和没孩子的花园的对比2、巨人醒悟前和醒悟后的态度的对比3、孩子的性格和巨人的性格对比春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬

3、天，天天狂风大作，雪花飞舞。于此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园有被冰雪覆盖了。读课文，思考是什么原因使一个美丽的花园有如此大的变化？巨人醒悟前说话的动作、语气、神态怎么样？在课文中找出来，读一读：小男孩却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎的，巨人看着他得眼神，心里感到火辣辣的。这个校男孩在树下一伸手，桃树马上绽出了绿芽，开出许多美丽的花朵。“哦!这是怎么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“换来寒冬的是我那颗任性、冷酷的心啊！”“换来冬天的是我那颗任性，冷酷的心啊！”巨人明白了这句话，你明白了吗？1、巨人醒悟后，巨人变得怎么样了?2、花园里怎么样了

4、？3、花园的变化让你明白了什么？是什么让花园变得如此美丽？花园的变化让我明白了：快乐应该和大家分享不要自私，要学会爱，快乐只有和大家一起分享了，才会真正快作业：1、收集有关幸福的名人名言。2、把《巨人的花园》编成童话剧，以小组为单位演一演。3、收集王尔德的其它童话故事，用自己喜欢的方式讲给大家听。