五年级下册汉语《雨中》

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1、第一课雨中人民教育出版社授课教师：英吉沙县托普鲁克乡中心小学米热古丽.艾尼瓦尔第一课雨中（课文）教学目标：1.正确流利地朗读课文。2.正确理解课文内容，掌握课文大意。3.有感情地朗读课文，通过人们帮助姑娘捡苹果的事，体会并学会助人为乐的精神。教学过程：一．导入课文：1、下雨会给出门在外的人、给道路带来些什么麻烦呢？请大家说说看。2、在他人遇到困难时，我们应该怎么做？二、细读课文，理解课文大意。（齐读，分组读，个别读）思考问题：1.故事发生在什么时候？当时的天气怎么样？答：故事发生在傍晚。当时在下雨。2.从哪些地方可以看出雨后的城市十分美？答:水淋淋的马路像一条闪闪发

2、光的河。放学回家的孩子们撑着的雨伞，仿佛是浮在水面的一朵朵小花。3.那位姑娘为什么会翻车？答：也许是心急，也许是路滑，到了马路拐弯的地方，车子一歪，一筐苹果翻倒在马路上。4.一群孩子捡苹果时，姑娘为什么皱眉头？答：她想，这群调皮鬼要是每人捡几个就跑了，挡也没法挡呀5.学生们为什么要向卡车挥动红领巾呢？答：他们担心卡车过来压坏苹果。6.我们应该向那群孩子学习什么？答：学习他们助人为乐的精神。三、总结：1、课文主要写了一件什么事？答：在阴雨的傍晚，一个拉车运货的年轻姑娘的货车歪了，一箩筐苹果翻到在马路上，过路人主动帮助她捡苹果。2、在这篇课文中，我们读懂了什么？答：人与

3、人之间应该相互帮助，互相关心。只要人间充满爱，世界就会变得更美好。四、拓展学习这篇课文按“撒苹果--捡苹果--苹果回到车上”的顺序，也就是按事情发展顺序讲述了一个动人的故事。请大家按这个顺序回家把这个故事讲给父母听并今后无论是在哪里、什么时候，只要看见有难的人就主动去帮助他，你的这个帮助也许就是给你自己的帮助。要记住：世界因为有爱心、关心变得会更美好。•动手写一写：“一个好汉三个帮”当别人遇到困难时，我们都应该给予帮助。老师相信你一定也是个助人为乐的人，回想一下，选一个事例写下来。•作业：•熟读课文，背会2~5自然段。做课后练习（2~4）板书：皱眉撒苹果姑娘焦急孩子

4、们雨中捡苹果司机老爷爷行人行人离开捡完后姑娘感动