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时间:2019-08-01
《思想品德人教版八年级上册7.1《礼貌显魅力》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、7.1《礼貌显魅力》元马中学文学波一教学内容:第七课友好交往礼为先第一框《礼貌显魅力》1、礼貌是尊重2、“谢谢”的魅力二、教学时间:2016年10月21日,星期五,第三节,八年级217班。三、教学目标:1、知识目标:了解礼貌的基本含义;理解讲礼貌的重要性;掌握文明礼貌的主要表现。2、能力目标:在实际生活中,学会在与人交往时做到语言文明、态度和气、举止优雅,逐步学会以礼待人。3、情感态度和价值观目标:体验文明礼貌带给自己的乐趣,树立不讲礼貌为耻、有礼貌为荣的交往态度,并乐于以礼待人。四、教学重点:1、学生对待礼貌的态度。五、教学难点:1、
2、如何让学生将礼貌落到实处。六、教学过程:(一)候课反思:1、学生拿出课本、学习用具,翻到78页。2、学生齐读教材P78--82页(二)设疑推探:1、什么是礼貌?2、礼貌的重要性3、礼貌用语的要求是什么?4、礼貌主要表现是什么?5、礼貌在人际关系交往中的作用、意义(三)互动解疑:导入新课:一个年轻人要去张村,可他不认识去张村的路。半路上遇见一位老人,年轻人喊道:“喂!老头儿,这离张村有多远?”老人脱口而出:“五里!”年轻人足足走了5里的路程,一直没见到有叫张村的地方。年轻人停下来想了又想,似乎悟出了什么。他悟出了什么?教师:同学们,这个故
3、事告诉我们了什么?学生回答:(略)教师:这个小故事告诉我们:礼貌,是我们赢得别人尊重的前提,也是成功交往的条件之一。也就是我们大家讲的《友好交往礼为先》。今天我们一起来学习它的第一框《礼貌显魅力》。过渡:在当今社会这个大舞台上,每天我们都面对着复杂的人际交往。学会交往、学会做人既是我们每个中学生重要的学习内容,也是人生永恒的课题。在人与人的交往中需要彼此的尊重,其实礼貌是尊重的具体表现。怎样与人友好交往、怎样才是彼此尊重呢?下面我们共同来欣赏情景剧《购书》。请三位同学来扮演一下。学生表演:教师:1、甲、乙两个学生的行为有什么不同?2、甲
4、、乙的不同行为分别给交往对象(售货员)什么感受?3、甲、乙的行为分别给自己带来什么后果?学生:甲的行为是不礼貌的,让售货员感到没有得到应有的尊重,因而受到了售货员的批评和冷落。乙的行为是讲文明、有礼貌的,让售货员感到这个学生有修养、懂礼貌、懂得尊重他人,因此愿意为他服务。乙在尊重他人的同时,也获得了来自他人的尊重。教师小结:通过这两位学生两种行为的对比,说明礼貌和不礼貌行为所带来的不同结果,进一步懂得人与人之间需要尊重,礼貌是尊重的具体表现。礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采。我们讲文明、有礼貌,包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人
5、为善等良好的品质。这些优良品质是通往友好交往的道德桥梁。如果对人不礼貌,就会对人造成伤害,妨害我们与人交往。你希望别人怎样对你,你就要怎样对别人,所以在与人交往中,我们要时刻注意文明礼貌,展现当代中学生的风采。在你尊重他人的同时,你也会获得来自他人的尊重与赞赏。过渡:在我们的日常生活中,许多同学都能自觉地有礼貌地与家长、老师交往,但是不是对所有的人都是一样有礼貌呢?我想我们同学难免有时也会对人无礼的时候。教师:请同学们说一说:我们身边待人有礼和对人无礼的事例。学生回答:(略)教师:当你对别人无礼时,你的言行就像钉孔一样在人们的心灵中留下
6、的疤痕,无论你说多少次对不起,那疤痕已经始终存在。所以说我们是否讲礼貌绝不是个人私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。我们有了礼貌,就有了与人交往的亲和力。因此,我们说礼貌是文明的体现。过渡:我们知道了礼貌是尊重的具体表现、礼貌是文明的体现,这些是礼貌的重要性。我们的学习关键还是要落实到行动中去,那么怎样我们才能成为有礼貌的人,对人有礼貌主要表现在哪些方面?大家一起来共同探讨:《小刚的烦恼》——小刚的学习好,又是班里的学习委员,但班里同学对他敬而远之,不愿
7、与他交往,经过了解,原来:哪个同学的作业完成得不好,他既指责又挖苦:“你真笨!”同学有问题请求他帮助时,他态度傲慢,同学找他聊天时,他不是东张西望,就是打断别人的话……1、小刚为什么不受欢迎?2、我们应从哪几个方面努力使自己成为一个懂礼貌的人?学生回答:(略)教师总结:我们对人有礼貌主要表现在语言文明、态度亲和、举止端庄等方面,他们也是与人友好交往必备的素质。其中语言文明与我们的生活关系最密切,在待人接物中,语言有明显的高下、美丑之别,其产生的效果也有天壤之别。有道是:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”一件事发生之后,不同的语言会产生
8、不同的效果。接下来我们大家一起来考虑一下《人生AB剧》。教师:情景:在拥挤的公共汽车上,甲不小心踩了乙的脚…接下来会发生什么事呢?学生回答:(略)教师总结:有两种情况:一种是不讲礼貌,双方就很容易发生冲突,
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