小壁虎借尾巴 课件

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1、小壁虎借尾巴（冀教版）一年级语文下册第五单元质疑导入：看了课题后，你想知道什么？（为什么借？向谁去借？借到没有？）分小组读课文：要求：把课文读通读顺。先自己读再向别人请教。把不认识的字反复读几遍。看谁读的最棒！读这些词语：壁虎---------爬来爬去小鱼---------游来游去一条蛇牛尾巴------甩来甩去一只壁虎燕子---------飞来飞去一条尾巴你能说几个这样的词吗？一条鱼猴子---------跳来跳去一只燕子小朋友------跑来跑去一头老黄牛小马---------走来走去读下列句子。（1）小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。　　　　（2）小壁虎爬呀爬，

2、爬到小河边。　　　　（3）小壁虎爬呀爬，爬到大树上。　　　　（4）小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。　　　　（5）他爬呀爬，爬回家里找妈妈。　　　　（6）小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”根据课文的有关内容，想一想小壁虎的尾巴有什么用处和特点？（小壁虎的尾巴能帮助爬行，它长得不结实，可以自动切断保护自己，断后过一段时间，又能长出新尾巴）整体感知：读流利正确:想想、说说、知道了什么？读中感悟:小壁虎为什么要借尾巴？1.小壁虎爬到什么地方？2.它看见谁在干什么？3.小壁虎说了什么？4.对方是怎样回答的？小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小

3、壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看哪！向谁去借一条尾巴呢？小鱼姐姐，您的尾巴借给我行吗？不行啊。我要用尾巴拨水呢。牛伯伯，您的尾巴借给我行吗？不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。燕子阿姨，您的尾巴借给我行吗？不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”小鱼保护自己老牛掌握方向用尾巴燕子赶蝇子壁虎拨水其它动物的尾巴有何妙用：请你讲一讲你知道的动物的尾巴的妙用请看：袋鼠蝎子啄木鸟响尾蛇的尾巴的妙用。尾巴的

4、功能袋鼠、袋鼠告诉我，你的尾巴有啥用？——我的尾巴当条腿，支撑身体得平衡。蝎子、蝎子告诉我，你的尾巴有啥用？——我的尾巴有毒汁，保卫自己不受侵。啄木鸟，告诉我，你的尾巴有啥用？——我的尾巴象钉子，顶住大树好啄虫。响尾蛇，告诉我，你的尾巴有啥用？——我的尾巴能发声，逗来青蛙和小虫！小壁虎、小鱼、老黄牛、燕子的尾巴各有各的用处。那自然界中其它动物的尾巴有什么用处呢？请大家回去问问爸爸妈妈、爷爷奶奶。和家长一起学习：