学习目标课文讲述基本概念的讨论知识表徵的形式双重编码

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1、學習目標課文講述基本概念的討論知識表徵的形式雙重編碼理論命題理論心智模型理論(整合)結語問題討論BacktoBriefContentsChapter7知識表徵的形式知識表徵(一)7.0學習目標BacktoChapterContents上完這兩節課，你應該試著自己回答下列問題：什麼是表徵？知識表徵何以成為認知議題？關於知識表徵的主要假說或理論有哪些？類比式圖像和符號式命題兩種知識表徵方式各有何特性？心像具有哪些特徵？功能相等是什麼意思？表徵BacktoChapterContents什麼是表徵(representation)？Externalrep.vs.I

2、nternalrep.內在表徵（或稱知識表徵）是討論看看，內在表徵和長期記憶有什麼關係？【knowledgerepresentation】amentalformforwhatindividualsknowsaboutthings,ideas,events,andsoonthatexistoutsidetheirmindssomethingthatstandsforsomethingelseNext外在表徵：圖畫vs.詞語圖畫類比(analogy)於實體呈現了實體的具體屬性，如形狀或相對大小特定性讀圖沒有方向上的限制語言和實體間是一種符號式的關係—arbitrary任意性

3、貓、cat、ねこ(neko)抽象性閱讀具方向性Next內在表徵：心像(imagery)心像：當下未被感覺器官所感受到的事物所形成的心理表徵哪種紅是比較深的紅，櫻桃？還是蘋果？雖然心像的討論多半集中在視覺，但聽覺的、味覺的、嗅覺的…也都是心像心像保存了被表徵對象的知覺屬性應用運動員訓練—review和preview恐懼症的治療—敏感遞減法Next知識表徵的三個理論BacktoChapterContents知識表徵的形式本章內容主軸雙重編碼理論(dual-codetheory)類比碼/符號碼命題理論(propositionaltheory)抽象的概念心智模型理論(m

4、etalmodels)兩種理論的整合(a)(b)(c)貓在桌子底下底下(貓,桌子)7.1雙碼理論(dualcodingtheory)提倡者Paivio(1969,1971)主張知識表徵具有兩種編碼型態圖形…類比式編碼(analoguecode)aformofknowledgerepresentationthatpreservesthemainperceptualfeaturesofwhateverisbeingrepresented語文…符號式編碼(symboliccode)aformofknowledgerepresentationthathasbeenarbitr

5、arilychosenforsomethinganddoesnotperceptuallyresemblewhateverisbeingrepresented雙碼理論的支持證據Paivio(1969)兩種編碼的處理方式不同操弄…圖像/文字回憶作業，自由/序列回想結果…圖形的自由回想較佳，文字的序列回想較佳Brooks(1968)兩種編碼系統彼此獨立操弄…視覺/語文作業，視覺/語文反應結果…視覺反應只對視覺作業干擾、語文反應只對語文作業干擾類比碼的支持證據心像(mentalimage)相關研究第二節BacktoChapterContents7.2命題理論(propos

6、itionaltheory)命題理論提倡者Anderson&Bower(1973)主張知識表徵以命題的形式存在說明外界的訊息可能以圖像和符號兩種形式存在但內在知識表徵是圖像與符號的抽象化結果命題概念與概念間關係的根本意義不像心像那麼具特定性不像語文受語言表達方式的限制小明的年紀比小華大；小華的年紀比小明小；小明比小華年長……命題表達形式舉例關係類型文字表述命題表述圖像表述動作關係老鼠咬貓咬(鼠,貓)屬性關係老鼠毛茸茸外表特性(鼠,毛茸茸)空間關係貓在桌下垂直位置較高(桌,貓)隸屬關係貓是一種動物種類成員(動物,貓)【註】命題論的重點不在命題的表述形式，而在命題所代

7、表的抽象概念。命題的表達形式[元素關係]([主詞元素]，[受詞元素])支持命題論的證據心像欠缺彈性部份整體關係；模稜圖形(ambiguousfigures)語文標籤(verballabel)的影響反駁命題論的證據心像具可操弄性D＋J＝提示下，曖昧圖形的重新詮釋是可能的主張心像和視知覺有功能相等性故，非單一編碼，證據指向多重編碼。影像的心理操弄知識表徵(一)7.3心智模型理論爭論點雙重編碼論與命題論各有實證支持，如何整合？心智模型理論提倡者Johnson-Laird主張知識表徵可能以下列三種形式存在命題心智