电话销售流程与话术

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1、电话销售流程与话术心态最重要:端正态度,做销售不是求人,让对方觉得你有价值。要用心揣摩客户的心思,自己加以研究,想出对策。研究与客户的关系如何处理,再有针对性的工作。(一)销售成单必经阶段第一阶段:价值,关注两点——1.你判断企业的价值,2.另一方面是呈现自我价值(1)客户有没有价值?(2)有价值但跟你有没有关系?(3)有多大价值第二阶段:信赖,两种方法——1、用情用心维护客户打动对方2、专业,权威,职业,产生信赖产生信赖的标准:A:给你说(把想做的项目情况、竞争对手情况,详细告诉竞争优劣势)B:帮助你(你方案不完善,他帮你包装,给你转介绍客户

2、)C:听你劝(听你建议,采购课程)客户有意愿的标准:A:回发短信,EMAILB:主动打电话找你C:问价格D:探讨别的企业与你合作同类项目的细节E:打见证电话咨询F:试听,接受我们访问。第三阶段:具体项目描述-7-哪个层级要培训,多少人一次上几天课,一般一个班多少人,共多少班执行期,第四阶段:利益捆绑在专业性上树立可信赖关系,双方相处很默契或是不即不离时采用此策略。(二)行业线的销售进度业务人员:1、每人负责哪几条行业线,该行业线共有多少个客户。其中有多少个是活跃的,每半个月要追踪其进展,反馈信息:²客户需求信息²行业新动态²客户转介绍2、每人在

3、每条行业线上²目前能联系上多少家,有电话、e-mail、可供长线联系维护的有多少家。²这些家的需求是什么,我们正在为哪个项目做支持,有可能落单。²没联系上的那些家还需多少时间能全部建立联系(长期联系不上的有几家)。²无价值的有多少家。²判断价值,确定重点维护对象。3、最后目标²每人手中各供长线维护或有项目需要推介能及时发出E-mail并打电话通知的客户200家²价值大,活跃的优质客户50²每月有5个意向客户提交需求,做了方案,可落单。大客户的判断标准-7-1、名称:有价值的企业名称通常由:(地区+名字+业务+性质)组成,例如“中国石油天然气集团

4、公司”。没有价值的企业名称通常是“**扭扣厂、**零部件厂、**加油站、**分理处、**办事处、**营销本部、**工作组、**科技有限公司、**咨询公司、**餐饮有限公司等。2、地区的判断,如北京、上海、重庆、山东等大中型城市的企业才有培训的实力和对培训的重视。3、有经济实力的大集团(大型国有企业,垄断性的企业,根据人员规模,产值等判断)4、在网上找到企业名称后,点开网站,看一下公司的组织架构图,人数、规模、人员层级、以往的培训经历,有明确的培训意识和需求,有一定的经费,有购买力来确定企业的价值。判断企业价值的方法和问话:1>企业中高层人数是多

5、少?2>以前的培训形式,公开班还是内训?3>曾和哪些机构合作过,请的是当地老师还是外地老师?4>价格承受能力?5>老总对培训重视吗?此次项目的操作是企业老总的意见还是人力资源部的意见?6>项目什么时候执行?7>上课方式是轮训还是集中脱产学习、利用六日上课?判断需求的问话:1>培训项目是人力资源部做的还是老总?2>您觉得操作这样一个项目,从老总角度想达到什么目标?3>人力资源部想达到什么目标?4>任何项目操作对应这段时间要解决的问题?5>受训学员来自什么岗位?在此岗位上工作多长时间?6>受训人员以前的培训基础?出方案时必须问以下几个问题?-7-(

6、1)受训学员来自什么岗位?(2)在此岗位上工作多长时间?(3)受训学员年龄段、学历背景?(4)过去的培训基础?(5)本次培训想达到的目标(6)以您的角度看,日常工作中的困惑和问题有哪些?一、如何介绍自己的优势?(项目定位?我们能做什么?)开场白:你好!我是北京博士德管理顾问公司的xxx,我们主要是我们能做什么?二、如何说明自己的实力的?三、怎样呈现老师?很多企业和我们合作,觉得我们师资品质及师资配置非常适合企业的需求,我们筛选老师是很严格的。1、老师在某个专项的领域中有很深的研究经验和功底,并且在这个研究领域里是有研究成果的,例如有专著,在业界

7、有一定的知名度,同时还能够把理论功底和研究成果转化为经验来分享。2、我们的老师都是有给高层领导讲课的经历的,常年给老总讲课的。3、我们在筛选老师时很严格,每个老师都是由我们的顾问组试听,磨合成熟的老师。老师的理论功底强,市场转化度高,4、现在培训也是越来越难做,许多企业领导干部开玩笑:“我们自身水平能力有限,但听课水平高啊”可见对老师都是很挑剔的。企业既不要新面孔,又不想要老调调,口味越来越刁。我们的老师也共同感慨,学员成长很快。从企业这边来讲,老师年轻的还不行,没有知名度还不行,老师形象要不错还要有控场能力。-7-有理论没经验的也不行,所以一

8、般我们的老师都是有运营企业的经验的,在跨国公司或者本土公司任职业经理,不论从管理难度还是管理跨度上都有很多经验积累,足够指导企业的实践工作。年龄在40

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