光照与培养密度对螺旋藻生长的影响

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1、第卷第期化工冶金年月光照与培养密度对螺旋藻生长的影响王长海鞠宝欧阳藩烟台大学海洋生化工程研究所烟台中科院化工冶金研究所生化工程国家重点实验室北京摘要利用光生物反应器对螺旋藻在自然温度和光照条件下的生长进行了研究结果表明,光照强度、、培养温度培养密度对藻体细胞的生长有极显著的影响在通气培养条件下,当培养密度较高时,螺旋藻细胞不仅能耐受超高光照强度的照射,而且还可以获得很高的生长速度关健词螺旋藻,光强,培养密度,温度中图分类号前言、,螺旋藻即介比是一种呈螺旋状不分枝的丝状微藻其细胞结构非常简单和原始,与细菌一样没有真正的细胞核、仅有原核存在,因此又被称为蓝

2、细菌该微藻具有高光效、生长繁殖快、对环境的适应性强、上浮性良好、易于采收等优良特点,是少数可被成功地进行大规模培养的微藻之一,、、、螺旋藻的蛋白含量高达细胞总量的富含氨基酸口一胡萝卜素守一亚麻酸多种人体所必需的微量元素和小分子多糖、糖蛋白、藻胆蛋白等多种生物活性物质螺旋藻具有抗癌、抗艾滋病及其它病毒、减轻汞及药物对肾脏的毒性’的功能,对高血压、高血脂症、糖尿病、脂肪肝等病症也有治疗作用,同时还有增加机体免疫及抗辐射能力等多种作用螺旋藻可以耐受高碱环境,是其良好的碳源,是其生长的主要氮源温度为、时生长良好当营养不受限制时,光照强度是其生长的主要限制性因素

3、,其最适光强因培养密度和培养条件而异,培养密度较低时最适光强在,坟左右当培养密度很高时甚至可以,忍受高达的光照本文在前期实验的基础上就培养密度和光强对螺旋藻生长的影响进行了探讨材料与方法燕种钝顶螺旋藻品系,原种由中国科学院海洋研究所周百成先生提供,实验用藻株系经本实验室利用稀释法和平板法进行分离纯化和筛选获得的纯种“”国家九五科技攻关资助项目编号一一收稿一,日期于修回日期一王长海男,岁,博士,副教授,生化工程专业化工冶金卷培养基··,,,采用改进的配方,,,,,微量元素溶··,,,和液蒸馏水中加·蒸汽压力下灭菌接种物和接种取对数生长期的螺旋藻摇瓶培养液

4、,经目绢纱过滤,用生理盐水洗一遍后,以藻泥直接接种温度与光照采用自然温度与光照以白天光照、夜间黑暗的方式培养藻体生长的测以分光光度计和比色杯,在波长处测量培养藻液的光密度值,采用最小二乘法,以线性回归求斜率的方法计算藻体细胞的生长速度结果与讨论螺旋藻的摇瓶培养前期工作表明,除碳、氮源和等培养条件和微量稀土外,光强和温度对螺旋藻的生长有,极显著的影响并且通气培养有助于藻体的快速生长为了进一步考察自然条件下光强和温度以及培养密度对螺旋藻生长的影响,在大三角瓶、通气量为的条件,、、、、下在培养的第一天、第二第三天、阴雨和第四第五天、期间,分别对初始接种密度不

5、同的两组螺旋藻的生长情况进行了观察,结果如图所示与室内恒定条件下的培养不同,在自然一心抽,广二‘尸、‘︶一的,。之芒一曰”,条件下反应器内的培养温度和所接受的光一中护卜妇片义特山︵︶﹄照强度主要依赖于天气的变化,并随着时间的变化在一天中呈比较有规律的周期性变化这种培养条件为考察温度和光强对螺旋藻生长的影响提供了方便。生卫一公二在阴雨天气条件下,由于培养温度和光强均较低,两种培养密度下的螺旋藻细胞,下生长速度非常缓慢其平均生长速度仅为一,‘和一随而在晴天时着图自然光照和温度条件下三角瓶的螺培养温度和光强的增加,螺旋藻细胞的生长旋藻培养,亡速度迅速增加其平

6、均生长速度分别达到了一和一可见,螺旋藻细胞的生长不仅强烈地依赖于培养温度和光强,而且与培养密度也有直接的关系当培养温度和光强均较低时,低密度培养的生长速度明显高于高密度培养但是在培养温度和光强均较高时,高密度培养却获得了更大的生长速度,在同等的条件下,高密度培养的总平均生长速度和生物量产量一和,比低密度培养组分别高和倍分别达到了期王长海等光照与培养密度对螺旋藻生长的影响造成上述结果的主要原因是,一方面由于在穿透培养液的过程中,光强迅速衰减,并且随着,“黑”,,,培养密度增加衰减现象更加严重使很大比例的细胞处于暗状态因此在低光强下低密度培养的总体生长速度

7、高于高培养密度另一方面,在超高光强的照射下,细胞的生长会因过量的光照而受到损伤导致生长受阻,但随着培养密度的增加以及良好的通气搅拌使所培养的细胞能在比较短的时间内接受光照,因此能有效地减少光对细胞生长的抑制作用,因此可以获得更大的生长速度另外,当光照不足时培养液中的细胞生长减慢,而缺少光照经一夜的放置时,藻体细胞不仅停止生长,甚至因藻体的暗呼吸作用使培养液的值有不同程度的下降,这一点与前期的研究结果相似螺旋藻的反应器培养为进一步证明上述结果,分别在两个内径和体积分别为和及和的小型细管式光反应器中以鼓泡方式直接通入适量的空气,在自然光照和温度环境白天光照

8、培养、夜间停止光照下,进一步探讨了光照强度、温度和培养密度对螺旋藻生长的影响,结果如表及图和所

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