探究凸透镜成像规律研学案1

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1、5.3探究凸透镜成像规律1学习目标：1．探究凸透镜成像的规律；2．掌握科学探究的方法。学习重难点：凸透镜成像规律学法指导：认真阅读课本P97-P98，了解凸透镜成像规律学习过程：一、知识回顾：1、照相机成的是、的像；投影机（幻灯机）成的是、的像；放大镜成的是、的像。2、如何区分实像和虚像像是实际光线会聚而成的，可以用光屏接到，当然也能用眼看到，都是立的。像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线的反射光线或折射光线的反向线相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收，都是立的二、探究实验：探究凸透镜成像规律实验过程：1、测量并记录实验用的凸

2、透镜的焦距f=cm2、从左向右依次放置、和，调整它们的高度，使烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心在同一上，目的是：。3、分别把蜡烛放在u>2f、u=2f、2f>u>f的位置上，调整光屏与的距离，使蜡烛在上成一清晰的像，观察并记录像的大小、正倒；分别测量物体、像到的距离并做好记录。4、把蜡烛向移近，当蜡烛移到透镜的焦点时，光屏上得不到蜡烛的像；继续靠近（u2f(物距>2倍焦距

3、)u=2f(物距=2倍焦距)该填空不用填写2f>u>f(物距在1到2倍焦距之间)u

4、可以发现是实像和虚像的分界点，是实像成放大或缩小的分界点；实像都是立的，虚像都是立的；实像与物体在透镜的侧，虚像与物体在透镜的侧。小结：1、从左向右依次放置、、。调整它们的位置，使烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心在。目的是：。2、凸透镜成像规律：虚像与实像的分界点是；实像的放大与缩小的分界点是；实像都是立的，虚像都是立的；实像与物体在透镜的侧，虚像与物体在透镜的侧。像的正倒：凸透镜所成的像有没有正立的实像？有没有倒立的虚像？课堂练习：1、小明利用光具座、凸透镜（焦距为10cm）、蜡烛、火柴、光屏，做“探究凸透镜成像规律”实验。

5、(1)如图3-2光具座上有A点放、B点放、C点放。在放置上述三个器材时，应使它们的中心在同一。(2)小明在实验过程中，保持凸透镜位置的A、B、C、D、E、G等各点（如图3-3），分别按以下情况调整好光屏的位置：①把烛焰放在_____、_、点，光屏上出现清晰“倒立缩小的实像”，其中点成像最小；BACDEFGOf2f图3-3②把烛焰放在__点，光屏上出现清晰“倒立放大的实像”；③把烛焰放在__点，光屏上没有出现清晰实像，但用眼睛在光屏一侧通过凸透镜看物体，能够看到一个____立________的虚像。2、用镜头焦距为10cm的照相机拍

6、摄蝴蝶标本时，蝴蝶标本与照相机镜头的距离应为（）A．等于10cmB．小于10cmC．超过20cmD．在10cm与20cm之间3、凸透镜由成放大实像变为缩小实像，物体所在位置的转折点是在（）A．透镜中心处B．二倍焦距处C．焦点处D．无限远处4、将凸透镜作为放大镜观察物体时，必须把物体放在（）A．透镜的2倍焦距以外B．透镜的2倍焦距处C．透镜的焦点以外D．透镜的焦点以内5、（1）小张在做“探究凸透镜成像”实验装置时，从左到右依次放置蜡烛、凸透镜和光屏；还调整、和的高度，使它们的中心跟凸透镜的中心大致在上，其目的是为了使烛焰的像能成在光

7、屏的中间.（2）小张在“探究凸透镜成像”过程中，保持凸透镜位置不变，先后把烛焰放在主轴上的A、B、C、D、E、等各点（如图所示）（3）调整好光屏的位置，如果把烛焰放在点，光屏上出现的实像最大；把烛焰放在点，光屏上出现的实像最小；把烛焰放在点，屏上不会出现像，但在与物体同侧则可成像.6、某人用照相机对着镜子为自已拍照，此人距镜子1m，那么他使用的照相机的焦距应为（）A．0.1mB．1mC．1.5mD．2m7、太阳光正对透镜照射时,在离透镜15cm处的一张纸上出现一个十分亮的小光点,而且不一会就烧焦成一个小洞,那么,当用这个透镜去做成

8、像实验时,将蜡烛置于离透镜40cm处,就可以在光屏上得到一个（）A．倒立放大的实像B．正立放大的虚像C．倒立缩小的实像D．正立缩小的虚像8、在“研究凸透镜成像实验”中，物体在光屏上所成的像一定是（）A．正立的像B．缩小的像C．放大的像D．倒立的像9