光的反射复习学案

《光的反射复习学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、光的反射复习学案一、易错点辨析1、光与光线，用到的物理研究方法是_______________2、三种成像（1）光的直线传播成像-----______________（2）光的反射成像-----__________________（3）光的折射成像-----__________________（4）反射成像与折射成像的区别与联系：①反射成像---像物在界面的_____侧，折射成像----像物在界面的____侧；②成的都是___像3、实像与虚像（1）实像是由_______形成的，虚像是由_______形成的；（2）实像都是______立的，虚像都是______立的；（3）实

2、像在______能呈现，而虚像在_______不能呈现二、典型例题1、下列光现象中，可用光的折射规律解释的是（）A.立竿见影B.潭清疑水浅C.池水映明月D.一叶障目2、下列关于光现象的说法中正确的是（）A.日食和月食是由于光的反射引起的B.高楼大厦的玻璃幕墙造成的光污染是由于光的漫反射引起的C.很厚的玻璃板看起来变薄了是由于光的折射引起的D.红色的牡丹花看上去为红色是由于它吸收红光、反射其他色光引起的3、郑西（郑州-西安）高速铁路客运专线已于2010年2月6日建成通车.专线全长505km,承担运行任务的“和谐号”动车组（如图所示），最高车速可达350km/h.为了确保行车

3、安全，列车上的监控系统通过对高速运转车轮的热辐射产生的一种不可见光进行检测，实现对车轮温度的实时监控.这种不可见光是_______.4、“背日喷口雾，眼前现彩虹；绚丽只一瞬，消失影无踪.”描写的是“人工彩虹”，该彩虹产生的原因是由于光的_____；彩虹消失主要是因为雾_____变成了水蒸气而消失.三、实验突破（一）探究光的反射规律实验，命题点：1、纸板的作用________________2、纸板的放置要求_____________；3、“三线共面”的判断方法___________________________________3、光线位置的确定方法___________

4、___或__________________________；4、角度的测量_______________________，注意是对应光线与______的夹角；5、光路可逆的证明_______________________________；6、多次改变入射角进行测量的目的_____________________例题1.（2015扬州）如图所示，在探究光的反射规律时，将平面镜放在水平桌面上，再把一个可以沿ON向前、向后折的纸板垂直放置在平面镜上．第1题图（1）实验时让光贴着纸板入射是为了______________________；让一束红光贴着纸板沿AO射到O点，为了

5、便于测量和探究，需要在纸板上记录的是____________________；你的做法是______________________________________，或在纸板上放一个_______；（2）将纸板的右半边沿着ON向后折去，则在折过去的纸板上________（选填“能”或“不能”）看到反射光线，说明______________________________________；（3）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光沿着纸板从AO入射时，________（选填“能”、“不能”）在纸板上看到反射光；（4）

6、实验时，从纸板前的不同方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生了___反射；（5）你是如何验证“光路是可逆的”的结论的____________________________________（6）为了得到反射角等于入射角的规律，应当__________________________________．（二）探究平面镜成像特点的实验，命题点1、应选择较______(暗、亮)的环境进行实验；2、用玻璃板代替平面镜的目的是_____________________________________________3、应选择较______(薄、厚)的玻璃板，避免出现______

7、____4、选用两个完全相同的蜡烛的原因是便于_________________________________________5、玻璃板应与桌面______(垂直、不垂直)，否则将出现___________________________6、用刻度尺的目的是___________________________________；7、如何证明平面镜成的是虚像________________________________________________；能否在玻璃板后面挡住蜡烛的像_______________________