平安校园创建工作制度

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1、西簧初中平安校园创建工作制度为充分发挥学校在平安创建中的职能作用，进一步推进全校平安创建工作，根据中央和省、市、县有关文件规定，特制定以下工作职责：1、贯彻、落实省、市、县关于平安创建工作的文件精神与工作部署，将平安创建工作列入本部门、本单位、本系统年度工作计划，同布置、同落实、同检查、同考核。2、切实加强平安创建工作的组织领导，建立健全各类组织工作网络和工作机制，领导班子每年至少两次会议专题研究平安创建工作，制定平安创建工作的规划和计划。3、学校主要领导是平安创建工作的第一责任人。在此基础上，明确一名分管领导，为主要责任人；明确一个职能科室和一名工作人员，为直接责任人

2、，具体负责本单位平安创建工作的布置、检查、考核。4、带头并指导、督促本校各科室服从学校党委、办公室对平安创建工作的领导，接受当地创建办的工作指导。5、充分发挥职能作用，积极开展共建活动。6、做好校内矛盾排查调处工作，化解各类不安定因素。7、认真落实国务院《企业事业单位内部治安保卫条例》，抓好本部门、本系统的治安防范工作，学校内部有必要的专职保卫人员和保卫制度，重点部位落实技防、物防措施。  创建“平安校园”工作措施 一、坚持“预防为主，技防结合”的方针，认真落实好人防、物防、技防措施，全面提升治安综合防控能力。二、积极组织开展治安防范活动。三、坚持实行楼院联防守楼护院制

3、度，做到责任落实、制度健全、职责明确。四、对本学校要害部位采取重点防范措施，安装防盗门、防盗网、防盗窗、消防器材及探头摄像监视仪等。五、认真落实好本单位治安防范和其它安全防范责任，签订目标管理责任书，做到工作到位，责任到人，严格考核标准和奖惩制度。六、定期或不定期地对学校治安防范和其它安全防范情况进行检查，发现隐患限期整改。 矛盾纠纷排查调处工作制度 一、每月两次对本学校涉及的矛盾纠纷进行认真排查，并做好排查记录。二、排查出来的不稳定因素，要记好台帐，并按“定责任单位（责任人）、定调处措施、定调处时限”的“三定”要求及时调处。三、严格执行矛盾纠纷排查调处报告制度，重大情

4、况立即报告。四、严格矛盾纠纷排查调处工作责任追究制度，对责任单位和责任人因调处工作失职，造成社会治安不稳定后果的，要严肃追究责任。 参与社会治安大防控活动工作制度 一、服从乡政府的治安管理，积极参与政府组织的有关治安防范会议，整体联动行动，夜间联防巡逻等工作。二、切实做好本校治安防控牵头工作，做好日常的治安防范工作。三、认真执行创建平安校园活动的各项工作要求，充分发挥本单位在创建平安县、镇、乡、社区、校园活动中的带头示范作用。四、强化治安防范控制工作，严格校园出入人员管理，加强楼院守护和夜间治安巡查，切实做好防盗、防抢、防火工作和防闹事件的社会维稳工作。 安全检查整改管

5、理工作制度 一、治安和安全工作原则上每月进行一次会商和检查，由学校分管综治工作领导牵头，综治领导小组成员参与或门卫参与。二、检查校园及周边环境的安全保卫、门卫、守楼护院队人员履行工作职责情况及防火、防盗、防抢、防安全事故、防治安灾害的设施（设备）的落实等情况。三、加强检查监督，对检查中发现问题要立即落实整改措施，限期整改和督促整改。 治安形势分析排查工作制度一、治安形势分析排查工作，由学校党委、行政主要领导组织，分管领导牵头，学校内保人员参与。二、治安形势分析排查会议每月举行一次。三、会议内 容：主要是对社会治安形势进行分析、评估、排查出突出的治安问题和治安相对混乱的地

6、方。四、制定对突出治安问题和治安相对混乱地方的整顿治理方案，完善治安管理规章制度。五、对会议内容和作出的决定做好记载，并将突出的治安问题和治安混乱的地方上报乡综治办。 门卫工作职责 一、带头学习法律知识，带头遵纪守法，加强治安防范，看好自己的门，管好自己的人。二、对学校及其所属区域范围负责进行治安管理，搞好治安防范，维护治安秩序和社会稳定，保护守护师生的人身安全和公、私财产安全，维护师生的合法权益。三、及时制止不法行为，保护发案现场，抓获犯罪分子，积极参与抢险救灾。四、配合单位安全保卫人员盘查进入校园的可疑人员，加强对师生的法制宣传教育。五、协助调解民事纠纷，及时掌握维

7、稳动态，发现不稳定因素和苗头，要及时化解和上报。六、做好守护区的防火、防盗、防破坏的“三防”工作。七、维护车辆停放秩序，禁止乱停乱放。八、完成上级交办的其它工作任务。