高校课程教学大纲 模板

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1、xxx学院《×××××××》课程教学大纲课程中文名称：××××××（五号宋加黑）课程英文名称：××××××课程编号：××××××学分：×适用对象：××××级，××××××专业一、课程的地位、教学目标和基本要求（小四号黑体）（课程的地位：课程类型、性质及其作用；教学目标，即课程任务：本课程总体应该了解和掌握的基本知识或技能；基本要求：教学目标的展开。要求分三段写，字数约在500-800左右。）（以下非标题内容的字号除注明外，均为小四号宋体）二、教学内容与要求第一章××××××（四号宋体）【教学目的】（通过本章学习，了解×××，掌握×××

2、）【教学重点与难点】本章重点是×××××，难点是×××××。【教学内容】第一节×××××一、××××××××××二、×××××1、×××××42、第二节×××××一、××××××××××……………【教学建议】（含教学条件、教学方法等）第二章××××××【教学目的】（通过本章学习，了解×××，掌握×××）【教学重点与难点】本章重点是×××××，难点是×××××。【教学内容】第一节×××××……………三、学时分配序号内容理论学时实训学时合计总学时（每一序号内容按章的内容填写，实训内容为课内实训内容；凡理实一体化教学的课程学时均填写在实训学

3、时内）4四、考核成绩分配比例（例：考试课）平时成绩期末成绩出勤作业提问或实验%%%%%五、教材和参考资料1、建议使用教材：《××××》×××主编，××××出版社，出版年月2、主要参考资料：①《××××》×××主编，××××出版社，出版年月②编写和审定情况：执笔人（课程负责人）编写时间（年月）审阅人（专业负责人）审阅时间（年月）审定人（二级院负责人）审定时间（年月）4【教学内容】写法举例：第一章总论【教学目的】通过本章学习，要了解企业的涵义，企业运行的内外部条件，企业的种类，掌握企业经济统计的基本内容，弄清企业三大核算的相互关系以及企业

4、经济学与企业经营学、企业管理学的区别。【教学重点与难点】本章重点是企业经济运行的条件，企业多种经营及企业经济指标体系，难点是如何正确理解主营与附营的概念。【教学内容】第一节企业与企业经济运行一、企业的概念企业是从事生产、流通和服务活动的盈利性组织，进行独立的生产经营，并从法律上确认其独立的权利、利益和责任。二、构成企业的两个基本条件1、企业是一个独立的以盈利为目的的经济实体。2、企业是具有法人资格的独立经济实体。三、企业运行的内外部条件1、企业经济活动的基本要素――人力要素、物力要素、财力要素、信息要素。2、企业的外部条件――企业经营

5、环境、自然环境、社会环境和思想文化环境等。第二节企业组织类型……………4