高中物理必修一力的合成习题(附答案)

高中物理必修一力的合成习题(附答案)

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1、力的合成 如图5所示,六个力的合力为     N,若去掉1N的那个分力,别其余五个力的合力为      ,合力的方向是       。图5解析:因为这六个力中,各有两个力方向相反,故先将任意两个方向相反的力合成,然后再求合力。由图看出,任意两个相反的力合力都为3N,并且互成120°,所以这六个力的合力为零。因为这六个力的合力为零,所以,任意五个力的合力一定与第六个力大小相等,方向相反。由此得,去掉1N的那个分力后,其余五个力的合力为1N,方向与1N的分力的方向相反。答案:零;1N;与1N的分力的方向相反【典型例题】[例1]力Fl=4N,方向向东,力F2=3N,方向向北。求这

2、两个力合力的大小和方向。解析:本题可用作图法和计算法两种方法求解。(1)作图法①用lcm长的线段代表1N,作出Fl的线段长4cm,F2的线段长3cm,并标明方向,如图1所示。图1②以F1和F2为邻边作平行四边形,连接两邻边所夹的对角线。③用刻度尺量出表示合力的对角线长度为5.1cm,所以合力大小F=1N×5.1=5.1N。④用量角器量得F与F2的夹角α=53°。即合力方向为北偏东53°。(2)计算法分别作出Fl、F2的示意图,如图2所示,并作出平行四边形及对角线。在直角三角形中F==N=5N,合力F与F2的夹角为α,则tan==查表得α=53°。图2点评:①应用作图法时,各

3、力必须选定同一标度,并且合力、分力比例适当,虚线、实线分清。   ②作图法简单、直观,但不够精确。③作图法是物理学中的常用方法之一。④请注意图1与图2的区别。           [例2]两个共点力F1与F2,其合力为F,则(   )A.合力一定大于任一分力B.合力有可能小于某一分力C.分力F1增大,而F2不变,且它们的夹角不变时,合力F一定增大D.当两分力大小不变时,增大两分力的夹角,则合力一定减小解析:本题可采用特殊值法分析:若F1=2N,F2=3N,则其合力的大小范围是1N≤F≤5N,故选项A错误,B正确;当F1与F2反向时,F=F2-F1=1N,若增大F1至F'l=

4、3N,则F=F2-F'1=0,合力反而减小,故选项C错误:当F1至F2间夹角为0°时,合力最大,为5N;当F1、F2间的夹角增大为180°时,合力最小为1N,说明随着F1与F2间的夹角的增大,其合力减小,故D正确。答案:B、D [例3] 有两个大小不变的共点力F1和F2,它们合力的大小F合随两力夹角变化情况如图3所示,则F1、F2的大小分别为多少?图3解析:对图的理解是解题的关键。其中两个力的夹角为0,弧度(0°)与弧度(180°)时含义要搞清。当两力夹角为0°时,F合=Fl+F2,得到Fl+F2=12N ①当两力夹角为180°时;得到F1-F2=4N或F2-F1=4N ②

5、由①②两式得Fl=8N,F2=4N,或Fl=4N,F2=8N。故答案为8N、4N或4N、8N。点评:因F1与F2的大小关系不清楚,故有两组解。 [例4]两个共点力的大小分别为F1和F2,作用于物体的同一点。两力同向时,合力为A,两力反向时,合力为B;当两力互相垂直时合力为(   )A.   B.  C.    D.解析:由题意知F1+F2=A,Fl—F2=B,故Fl=,F2=。当两力互相垂直时,合力F===答案:B  [例5]水平横梁一端插在墙壁内,另一端装小滑轮且一轻绳的一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量m=10kg的重物,∠CBA=30°,如图4所示,则滑轮

6、受到绳子的作用力为(g=10N/kg)(   )A.50N   B.50N   C.100N   D.100N图4解析:以滑轮为研究对象,悬挂重物的绳的拉力是F=mg=100N,故小滑轮受到绳的作用力 BC、BD方向,大小都是100N,从图5中看出,∠CBD=120°,∠CBE=∠DBE,得∠CBE=∠DBE=60°,即△CBE是等边三角形,故F合=100N。图5答案:C 点评:要注意BC段绳和BD段绳的张力大小相等。如果绳中有结点,则两段绳中拉力就不等。 【模拟试题】1.关于两个大小不变的共点力F1、F2与其合力F的关系,下列说法中正确的是(   )A.F大小随F1、F2

7、间夹角的增大而增大   B.F大小一定大于Fl、F2中最大者C.F大小随F1、F2间的夹角的增大而减小   D.F大小不能小于F1、F2中最小者2.已知三个共点力的合力为零,则这三个力的大小可能(   )A.15N,5N,6N   B.3N,6N,4N   C.1N,2N,10N   D.1N,6N,3N3.三个共点力构成如图1所示的示意图,则这三个力的合力大小为      。图1!4.一根轻质细绳能承受的最大拉力是G,现把一重力为G的物体系在绳的中点,两手先并拢分别握住绳的两端,然后缓慢地左右对称地分开,若想绳不

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